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目前,我国基础教育的课程改革正如火如茶地在全国各实验区向纵深发展。新课程所倡导的以人为本的教育理念,渐趋打破根深蒂固的传统教育教学弊端的羁绊得以在较大范围内传播并深入人心。由此带来了基础教育教学中全方位的多米诺骨牌效应,无论在宏观的教育教学评价机制、教育教学管理制度上,还是在微观的教学环境、教学目标、教学过程、教学方式、师生关系、课堂形式、教师备课上都有了可喜的转变。 相似文献
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本文在参阅国内外相关资料的基础上，从介绍国外开展媒体素养教育的历史发展现状入手，试图梳理出当前国际上媒体素养教育的研究特点与成功经验，结合我国开展媒体素养教育的现状与存在的问题，从方法论上提出了建设有中国特色媒体素养教育的三点建议。 相似文献
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司马迁《史记》对朝鲜史学影响深远。《史记英选》是朝鲜国王正祖御定编校的一部《史记》选集。正祖酷爱史籍,对《史记》评价极高,晚年指令群臣编印《史记英选》,并亲自参与编选、校注,使之逐步完善。《史记英选》备受重视,君臣广泛研读,深入讨论,深化了《史记》在朝鲜的政治与文化影响。 相似文献
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建筑工程常见质量问题及对策 总被引：7，自引：0，他引：7
引言建筑工程是人类生存,生活,工作的重要物质基础,是创造世界,改造世界不可缺少的设施。我国进入21世纪以来,国民经济得到飞速发展,建筑也插上了腾飞的翅膀,并取得了可喜的成绩。但是建筑工程的质量受诸多因素的影响,在设计,施工过程中,质量问题仍时有发生。 相似文献
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对体育专业研究生课程设置的探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
分析体育研究生课程设置的重要性 ,培养目标与课程设置的关系 ,体育研究生课程设置所面临的挑战 ,以及目前课程设置中存在的问题 ,在此基础上探讨性地提出体育研究生课程设置的新思路。 相似文献
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对我国体育专业研究生培养模式进行了综合分析，提出互动式教育培养的新观点。试图研制一种适合中国国情的新互动式体育专业研究生人机监控培养模式系统。 相似文献
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孙卫国 《山西教育(综合版)》2003,(11):21-21
一、充分认识现代教育的作用提高教育水平的决定因素有两个方面 :一是教育的内在因素 ,教师的素质 (知识水平、素质能力、敬业精神等 )和现代教育科技手段 ;二是教育的外在因素 ,教育政策和教育投入的增加。这也就是说 ,现代教育水平的提高 ,不仅取决于教育本身 ,而且取决于党和政府的教育政策。但是 ,社会生产力中最积极、最活跃的因素又取决于一个国家国民的综合素质。说到底 ,教育决定了社会的发展和一个国家的综合国力 ,决定着一个民族的兴旺发达。二、更新观念 ,转换角色 ,明确目标1 .更新教学观念 ,确立学生主体意识。现代教育是以面… 相似文献
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在与中国的长期交往中,朝鲜的思想文化、政治制度都深受中国的影响,形成了以慕华思想为主要特色的"小中华"思想。历史上朝鲜自认是中国文化的分支,"惟我小东,世慕华风"。慕华是朝鲜的传统,生活于19世纪的朝鲜性理学大师柳麟锡论道:"吾之慕中国,非我独为也,吾之先师,吾东诸先贤为之已甚矣。先贤、先师为之已甚,吾不敢不为也。"因而可以说慕华 相似文献