自改作文,提高写作能力     

孙清 《科教文汇》2012,(17):101-101,195

在作文教学中,自改作文是学生提高作文能力的一种有效方法。首先要提高学生的认识,同时可以发挥学生的主体作用,提高学生借鉴别人文章的能力,逐步培养学生的自我批改能力。  相似文献   

教师要小心呵护学生习作的生命——浅谈小学作文教学     

孙清  李臻 《教育实践与研究》2007,(12)

作文教学中,教师应当解放思想,珍视孩子的纯真;创设活动,对习作进行"放养";做个有心人,抓住生活中的点点滴滴作文章;利用特色作业,拓宽孩子的视野;创设多种鼓励措施,呵护孩子的写作兴趣。  相似文献   

影视作品在历史教学中的作用 ——以南昌起义的教学为例     

孙清 《江西教育》2022,(11):16-17

在当今社会,随着信息技术的发展,影视作品越来越受欢迎,它们的题材越来越广泛,种类也越来越丰富,其中,历史题材也被搬上荧幕,从而能够增加历史课堂的趣味性,提升学生学习的主动性和积极性,提高历史课堂的教学质量.本文就影视作品在历史教学中的应用情况、优势及劣势进行了简要分析.  相似文献   

中国涉海城市海洋科技创新能力测度与空间特征     

揭晓蒙  汪航  汪永生  向长生  李玉龙  王文涛  孙清 《科技管理研究》2020,(10)

通过构建海洋科技创新评价体系,利用熵权-TOPSIS方法测量了全国36个涉海城市的海洋创新能力,并利用空间统计工具分析了创新能力的区域特征。结果表明,中国涉海城市的海洋创新能力呈现“金字塔”结构,能力较强的地区集中在环渤海、长三角、珠三角三个海洋经济区的中心城市,其余多数城市的创新水平相对较低,空间特征表现为异质性强、外溢效应不明显。因此,应加强国家顶层设计和战略部署,实现不同涉海主体之间的优势互补、信息共享和协同创新,推进海洋产业集群与技术空间扩散,加快中国海洋领域的创新资源整合与技术进步。  相似文献   

数据交换系统设计方案     

孙清 《教育技术导刊》2007,(9)

设计了一种数据交换系统,用来提供不同数据源之间的数据交换环境。论述了评系统平台的构成以及数据交换的流程、格式。  相似文献   

用“随记”开发习作教学中的巨大宝藏     

孙清 《学周刊C版》2015,(6):134

什么是随记?百度百科给出如下定义:随记就是记录身边所发生的事。目的是积累题材。随记其实就是一种更加随意的随笔,没有散文的神,也没有小说的逻辑,但是重要的是真实,是感染,好象色彩染在染布上,自然美,自然色……但是这才是它的美丽之处。随记的格式不受限制,可以很自由,这也是它的魅力所在。它可以像日记那样记叙日常的事,可以像散文那样针砭时弊或者抒发心情。更多的时候,它可以像一个好的倾听者,记事者可  相似文献   

讲作法一例     

孙清 《江苏教育》1979,(2)

在语文教学中,有的教师花大力气讲写作方法,既讲得多,又讲得深,结果往往事倍而功不及半。但如果认为“文无定法”而干脆不讲写作方法,那也是一种偏向。最近听到一堂教《古战场春晓》一文,联系学生的实际来讲写作方法的课,对我颇有启发。  相似文献   

ActiveX文档技术在《VB程序设计》网络课件制作中的应用   总被引：3，自引：0，他引：3  

李士峰  张谢华  孙清滇 《现代情报》2003,23(10):156-158

介绍了ActiveX文档技术的特点、在Web页面中的应用，并以制作汉诺塔问题的动态演示效果为例，讲述了ActiveX文档技术在网络课件开发中的具体应用。  相似文献   

以团结互助为荣 以损人利己为耻     

孙清 《辅导员》2006,(6)

同学们,你们听说过梭子鱼、虾和天鹅一起拉车的故事吗?一天,它们同时发现一辆车,车上有许多好吃的东西。于是就想把车子从路上拖下来,三个家伙一齐负起沉重的担子,铆足了劲儿,身上青筋暴露,可是,无论它们怎样拖呀,拉呀,推  相似文献   

中国15个副省级城市吸引外资能力主成分分析     

孙清  刘佳骏 《呼伦贝尔学院学报》2008,16(4):23-29

运用主成分分析法和SPSS软件,对选定的15个副省级城市吸引外资能力进行定量的综合评价,选取21个具有代表性的指标,最终确定影响15个副省级城市吸引外资的7个主成分：城市开放水平：城市基础设施;城市区位和劳动力因素,第三产业发展水平;城市外资产业集聚因素：制度因素,为规划各地区的吸引外资环境提供依据。  相似文献