首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   43篇
  免费   0篇
教育   20篇
科学研究   9篇
体育   8篇
综合类   6篇
  2023年   2篇
  2017年   1篇
  2016年   1篇
  2014年   3篇
  2013年   3篇
  2012年   5篇
  2011年   2篇
  2010年   8篇
  2009年   5篇
  2008年   1篇
  2007年   4篇
  2006年   2篇
  2005年   1篇
  2004年   2篇
  2001年   1篇
  1998年   1篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有43条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
通过对八届全运会男子足球决赛统计和分析,了解我国优秀青年足球队员带球过人技术运用情况、场区和路线,使用的动作方法,运用速度以及效果,并与我国成年队,亚洲和世界强队有关数据相比较,打出差距,为进一步提高带球过人技术提供参考依据。  相似文献   
12.
从当代人的体育健身需求、国家政策的引导、新型社区的建设趋势以及社区体育健身俱乐部本身所具有的优势等方面阐述了建立城市社区体育健身俱乐部的必要性和可行性,并根据中国社区体育现存问题提出了建立城市社区体育健身俱乐部时应注意的问题。  相似文献   
13.
运用文献资料法、录像观察法、数理统计法等研究方法,对第28届奥运会篮球比赛,中外男篮外线队员在阵地进攻中控制球、支配球能力的各项指标数据进行比较分析。研究发现中国男篮外线队员在阵地进攻中的突破、助攻、运球和传接等方面与国外队外线队员存在不足与差距,并提出了相应的建议。  相似文献   
14.
1.突破在篮球比赛中的作用突破是一项快速灵活、多变的攻击性技术,可直接威胁球篮。利用突破可直接取得进攻权利, 打乱对方的防守部署,创造良好的进攻机会;突破是远近结合、内外结合的有效方法。突破本身是一种个人技术,可以依靠它组织全队战术,特别是当对方采用人盯人防守时效果更佳,运用合理可使全队战术灵活多变。突破是一种攻击手段,但不是最终目的,  相似文献   
15.
利用霍尔传感器与简谐振动实验仪测量弹簧振子振动周期,并对弹簧组有效质量进行运算,可代替传统的用气垫导轨等装置做“弹簧振子周期公式的实验总结”实验,改进了传统的实验装置和方法,减少了气源、导轨产生的噪音,操作简单,测量准确,同时使学生通过实验掌握传感器在自动测量和自动控制中的作用,有更多的时间对实验的观察和规律的理解。  相似文献   
16.
孙玉龙 《教师》2012,(15):102-102
"五严"背景下,课堂上学生的主体地位的凸显成为了高效课堂教学实现的关键。笔者以为以凸显学生主体地位为实现高效英语课堂教学的突破口,把课堂还给学生,才能使我们的课堂教学真正高效。  相似文献   
17.
当代高校大一学生在合理分配学习生活时间时存在很多问题,这些问题与学生所处环境的外在因素变化以及自身缺乏自我控制和组织能力等因素有关。要确保学生走出大一阶段的困惑和迷茫.需要辅导员敏锐观察,坚持“以学生为本”,找出学生困惑迷茫的原因,针对学生学习生活中存在的问题采取有针对性的举措,积极引导学生合理分配学习生活时间。学生也要查找自身的不足,及时调整心态,合理作出规划,确保在大一阶段有一个丰富而充实的学习生活。  相似文献   
18.
孙玉龙 《成才之路》2013,(31):40-40
作业是教学内容的延续与反馈,作业批改是教学评价的重要手段。科学批改作业,不仅能帮助教师了解学生,进而调控教学行为,提高教学效果,同时也利于学生形成良好的学习习惯。传统的“全批全改”“简单打分”的英语作业批改方式,让写作业和批改作业成了机械的例行公事,久而久之老师和学生都失去兴趣。这既束缚了老师腾出时间搞教改的手脚,又束缚了学生生动活泼的学习。探索行之有效的英语作业批改方法,如何苦干加巧干,切实减轻教师的负担,让作业评价最大限度地调动学生学习的激情,促其成绩有所提高,是很多教师一直探讨的话题。下面谈谈笔者对作业批改方式的一些探索与尝试。  相似文献   
19.
我国高职教育正在进行一场改革,这对高职教育中的专业课教师素质提出了新的挑战和要求。高职专业课教师的素质可以从职业道德、知识结构、能力结构三个方面来进行探析,以期为高职教育改革和高职专业课教师的素质提高提供一些有意义的参考。  相似文献   
20.
魔城之战     
读书令常记学校日暮,读书不知归路。败兴晚回家,误入题海深处。挺住,挺住,中考一分胜负。昨天,这首《读书令》不知怎的,传到了数学老师的耳朵里,今天一上课就来了一段“政治课”,主题是“成绩为什么总不理想”。最后得出一个结论———做题太少。拿着新买的练习册回到家。这本练习册是几何、代数二和一,厚得像城墙一样,我便称它为“魔城”。又到了做题的时间,我拿起了和我相处已久的宝剑(钢笔),再次骑上我的战马(椅子),冲上了战场(开始做题)。打开魔城的大门,妖魔鬼怪们早已排列整齐,准备迎战。我刚一上场,就来了一个小妖(填空题)。这小妖看…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号