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课程改革以学生的发展为本,把学生的发展作为教学的着眼点与目标,创造一个有利于学生生动活泼、主动发展的教育环境,提供给学生充分发展的时间和空间,使学习成为学生形成健全人格、具有终身可持续发展能力的力量源泉。新理念下的小学数学课堂教学是什么样的呢？下面结合自己的教学实践谈一下我的思考与体会。 相似文献
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员工帮助计划（Employee Assistance Programs,简称EAP）作为帮助组织员工减轻工作压力、解决心理问题的有效方法,近年来引起了国内外众多研究者和管理者的关注和重视。本研究在对5名来自江苏不同地区、岗位的一线教师进行个人访谈。对228名来自江苏省连云港、盐城、泰州、扬州等地区的一线教师进行问卷调查的基础上,分析了高中教师的工作压力现状．并针对高中教师对EAP服务的需求情况进行了分析和调查。 相似文献
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在大学,英语作为一门必修课,对学生以后的就业以及发展都有着很大的帮助,影响最大的莫过于四级证、六级证等等。但是在大英语教学中其侧重点已经发生了很大的变化,体现在从重视语法到注重阅读。在四六级考试中不难看出,对于英语的要求正发生着翻天覆地的变化,但是身在中国的学生如果只是单纯的从本国文化出发来理解英文,那么他们的理解将是片面的,不完美的。学生不应该把英语当做一门交流的语言来学习,应该加深理解力度。把它当做拓宽知识,更多了解世界文化的一门素质课程来了解。在教学中应该更多的引入世界文化,引入欧美文化,加深学生对英语阅读的兴趣爱好,拓宽知识层面,更加主动,充满激情的学习英文。 相似文献
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素质教育是一种全新的教育模式,是以提高人的素质为目标的全方位的社会性的教育改革.作为职业学校培养出来的21世纪最成功的劳动者将是德、智、体、美、劳全面发展的人,掌握必要的文化基础知识和专业知识,有较强实践能力的专业技术人才,推进素质的全面实施. 相似文献
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高校学报编务的职业倦怠刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
宋君 《番禺职业技术学院学报》2008,7(4):62-64
高校学报编务工作是学报出版工作不可分割的组成部分,是保证学报出版质量的重要环节。编务产生职业倦怠有工作压力、职业特点、工作机制的客观因素,也有个人素质的主观因素。应该从思想认识入手,提高个人综合素质,建立公正合理的激励机制和管理体系,来应对高校学报编务的职业倦怠。 相似文献
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宋君 《常熟理工学院学报》2011,25(3):1-4
梳理范炳良教授的学术研究成果,其研究可以说跨度较大、内容丰富,研究领域涉及科学社会主义、政治学、行政学等;其研究方法、研究过程和研究内容都体现了从理论向实践、从宏观向微观转向的特点,是在对理论分析和统摄的基础上逐步向应用性和实证性研究的过渡,并因此形成了自己的研究特色。同时,在结合我校应用型本科院校建设实践的基础上,将理论研究回归实践应用、在教育实践中不断学习,也是凸显其责任的重要途径。 相似文献
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【案例点击】在课前,我布置每人准备2cm、3cm、4cm、5cm、6cm长的小棒,任意选三根小棒,动手摆一摆,能不能摆成三角形,并记录下来。上课时,学生已经发现了:当两短边的和大于第三条边的时候,能摆成三角形。但在此时生a却提出:"三根长2cm、3cm和5cm的小棒也能摆成三角形。"问题一提出后,教室里顿时炸了锅。出现了如下的教学片断:生1:通过刚才的探索,我 相似文献