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论文采用分层随机抽样的方法,对湘西地区7-18岁在校湘西苗族和汉族儿童、青少年身体形态、身体机能、运动能力和身体素质等指标进行测试,旨在了解湘西苗族、汉族7-18岁的学生在身体形态、机能、身体素质方面的状况。对所得数据采用均数比较统计处理。 相似文献
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通过问卷调查和统计分析,对土家族棉花球运动在大学青年学生中的心理接受程度,及对棉花球运动的观赏性、趣味性进行调查和了解,并通过理性分析为我国民族传统体育的创新研究开拓思路,为民族传统体育在学校体育中的应用,推广和普及提供参考. 相似文献
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近现代中国学校体育思想形成过程中学风问题的反思 总被引:3,自引:0,他引:3
本文通过对近现代中国学校体育思想形成过程中不同时期学风问题进行梳理和审视,便于我们在实际工作中坚持马克思主义的正确学风,辩证地对待近现代中、西方学校体育思想,只有这样才能探索出我国体育思想的发展脉络,认识其演变的规律,从而“以史为鉴”,为今后科学地构建我国学校体育思想体系奠定基础,并更好地为我国学校体育实践服务。 相似文献
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“摆手舞”与土家族生命本体力量的展示 总被引:1,自引:0,他引:1
“摆手舞”是土家族群众所喜爱的传统体育舞蹈,而且是土家族的优秀文化之一。作为土家特色极为典型的摆手舞,究其舞蹈形式与内涵,不论是“男女相携”连臂而舞的壮观场景所反映出的原始部落舞、民族舞的遗习,还是古拙质朴的动作所显现的原始“拟兽舞”的遗韵,充分展示出出土家族的本体力量,最终反映的是人类祖先普遍关心的生存与繁衍的两大课题。摆手歌充分凸现了土家族文化的人性意识;摆手舞基本的动作“同边手”是土家族群众以娱神到娱人为目的;摆手舞所展现的“群舞”则是人本质力量的展示郾摆手舞在少数民族地区有着重要的健身价值。 相似文献
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我国民族传统体育文化价值重构的社会转型透视与依据剖析 总被引:5,自引:0,他引:5
当前社会各个层面的转型与发展,对我国民族传统体育文化的发展产生重大影响,迫切要求对我国民族传统体育文化价值进行重新审视与构建.通过文献资料与考察,分析了我国民族传统体育文化重构的社会背景,对社会转型进程中我国民族传统体育文化价值重构的理论与实践依据进行了具体剖析,以推动我国民族传统体育文化的发展. 相似文献
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湘西苗族玩年抢狮的社会功能及健身价值 总被引:4,自引:2,他引:2
湘西苗族玩年抢狮是世界罕见的文化体育活动。苗、汉族狮子的形态与意识的差异,反映了湘西苗族和汉族在历史的发展过程中存在着民族文化、民族心理、民族生活习俗的差异。湘西苗族玩年抢狮不仅具有其特定的社会功能,而且在健身、健心方面都体现出应有的价值。这对弘扬民族传统文化及在少数民族地区开展全民健身活动都有着重要的现实意义。 相似文献
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对怀化市成人身体机能与身体素质现状进行了调查,结果表明:身体机能其变化特征表现为男、女性安静脉搏均在正常范围内保持相对稳定,血压随年龄变化而呈上升趋势,肺活量和台阶指数随年龄的增长而呈明显下降的趋势.身体素质变化特点为除个别项目外,峰值均出现在20-24岁年龄组,以后随年龄的增长而呈快速下降趋势,其中,柔韧、平衡能力随年龄的增长下降速度较快.与2005年湖南省成人水平比,怀化市成人男、女性血压均低于湖南省平均水平(P〈0.01),肺活量和台阶指数均显著高于湖南省水平(P〈0.01).怀化成人握力低于湖南省水平(P〈0.05).而柔韧、平衡能力和神经系统反应能力等身体素质优于与湖南省成人水平(P〈0.001与P〈0.01). 相似文献