全文获取类型
| 收费全文 | 5404篇 |
| 免费 | 32篇 |
| 国内免费 | 44篇 |
专业分类
| 教育 | 3408篇 |
| 科学研究 | 593篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 319篇 |
| 综合类 | 600篇 |
| 文化理论 | 21篇 |
| 信息传播 | 537篇 |
出版年
| 2024年 | 20篇 |
| 2023年 | 89篇 |
| 2022年 | 62篇 |
| 2021年 | 69篇 |
| 2020年 | 135篇 |
| 2019年 | 183篇 |
| 2018年 | 129篇 |
| 2017年 | 119篇 |
| 2016年 | 109篇 |
| 2015年 | 166篇 |
| 2014年 | 615篇 |
| 2013年 | 310篇 |
| 2012年 | 279篇 |
| 2011年 | 336篇 |
| 2010年 | 342篇 |
| 2009年 | 397篇 |
| 2008年 | 276篇 |
| 2007年 | 290篇 |
| 2006年 | 211篇 |
| 2005年 | 185篇 |
| 2004年 | 187篇 |
| 2003年 | 177篇 |
| 2002年 | 132篇 |
| 2001年 | 105篇 |
| 2000年 | 90篇 |
| 1999年 | 73篇 |
| 1998年 | 57篇 |
| 1997年 | 45篇 |
| 1996年 | 44篇 |
| 1995年 | 36篇 |
| 1994年 | 38篇 |
| 1993年 | 21篇 |
| 1992年 | 13篇 |
| 1991年 | 24篇 |
| 1990年 | 14篇 |
| 1989年 | 16篇 |
| 1988年 | 9篇 |
| 1987年 | 11篇 |
| 1986年 | 11篇 |
| 1985年 | 11篇 |
| 1984年 | 3篇 |
| 1983年 | 4篇 |
| 1981年 | 2篇 |
| 1980年 | 3篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1977年 | 2篇 |
| 1962年 | 7篇 |
| 1961年 | 6篇 |
| 1960年 | 5篇 |
| 1959年 | 4篇 |
排序方式： 共有5480条查询结果，搜索用时 31 毫秒
991.
班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校实施教育教学工作计划的得力助手。班主任在学校教育中肩负着比一般教师更重的责任。 相似文献
992.
新课程强调师生互动和对话．而课堂提问是实现师生互动和对话的重要形式,也是学生获取新知的最有效的手段之一。有敬的课堂提问,可以活跃课堂气氛,启发和推动学生积极思维,提高课堂教学的效益。 相似文献
993.
994.
风险是指在一定时期内,在一定的条件下某种事件的实际结果与预期之间的偏差,风险是一种不确定的状态。风险管理则是指项目管理组织对可能遇到的风险进行计划、识别、评估、应对、监控的全过程,是以科学的管理方法实现最大安全保障的实践活动的总称。具体而言,风险管理包括两层涵义：一是风险管理强调对目标的主动控制,对管理过程中遭遇的风险和干扰因素进行预防,从而减少损失。二是风险管理追求的目标是将积极因素的概率及其产生的影响最大化,使消极因素的概率及其产生的影响最小化。 相似文献
995.
重大时政报道是一块试金石,也是一块磨刀石.而每年的全国两会会场是一年中重大时政新闻的最大集散地,是众多媒体拼抢主流新闻的主战场,是媒体影响力提升的大平台,因此也是兵家必争之地.齐鲁晚报高度重视全国两会报道,不仅仅在于锻炼队伍,展示自我,更重要的是在报道中提升报纸对主流价值的萃取能力、表达能力,体现媒体的社会责任,进而提升对主流人群的影响能力,增强对主流舆论的引导能力. 相似文献
996.
997.
利用Proe/Engineer软件的参数化设计功能进行渐开线直齿圆柱齿轮进行了建模.通过ANSYS有限元软件对渐开线齿轮考虑加工刀痕进行齿根应力分析.结果表明,力加载在渐开线齿廓上不同位置对齿根应力应变影响是不同的,在齿顶处影响最大SMX1〉SMX2〉SMX3,即在齿顶处加载轮齿容易破坏.在同一位置加载不同大小的力时,载荷大时齿根应力应变大,更易破坏.在有刀痕存在时,刀痕处易产生应力集中,并影响齿根应力分布,特别是在齿廓上时更易破坏。 相似文献
998.
观察法被广泛应用在各门科学研究领域中．在教育学领域也是至关重要的．常常被广泛应用于多种教育课题的研究方法。通过对观察法的学习和实地应用．总结和体会观察法的优缺点。一方面可以熟悉使用观察法．另一方面更好地体会各种研究方法的结合使用．本文首先从理论上分析教育观察法的优缺点．再结合在河北师范大学附属中学的使用情况作介绍和总结。并结合课堂观察使用教育观察研究方法评述教育观察法的优缺点。 相似文献
999.
笪秀娟 《新课程导学(上)》2012,(14)
现代教育理论认为,只要突出教学过程的开放性,学生的主体精神才能得以显现,个性独特化才能外化,才会创造出一个高度自由的思维空间和实践空间.而教学过程开放的一种有效方法就是要在课堂教学中积极创造机会,让学生参与教学的整个思维过程.通过让学生自编与课堂教学内容紧密相关的数学题目,积极参与课堂教学这一教学形式,可充分发挥学生的想象力与创造力,增强了学生学习数学的积极性和主动性,激发学生的数学思维,提高学生数学思维的品质,培养学生的创新思维能力. 相似文献
1000.
辛德娟 《中国科教创新导刊》2012,(31):7-7
目前,我国正处于改革的攻坚阶段和社会转型的重要时期.社会转型不仅使社会物质层面发生了巨大变化,也使大学生的道德观念受到了巨大冲击,出现了知行不一、责任意识淡薄、自律意识缺乏等问题.因此,必须适当调整教育对策,使大学生的道德发展能够符合社会转型的需要. 相似文献