全文获取类型
| 收费全文 | 282篇 |
| 免费 | 4篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 183篇 |
| 科学研究 | 51篇 |
| 体育 | 6篇 |
| 综合类 | 5篇 |
| 信息传播 | 42篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 5篇 |
| 2022年 | 6篇 |
| 2021年 | 4篇 |
| 2020年 | 4篇 |
| 2019年 | 5篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 5篇 |
| 2015年 | 10篇 |
| 2014年 | 21篇 |
| 2013年 | 19篇 |
| 2012年 | 20篇 |
| 2011年 | 15篇 |
| 2010年 | 16篇 |
| 2009年 | 8篇 |
| 2008年 | 5篇 |
| 2007年 | 30篇 |
| 2006年 | 23篇 |
| 2005年 | 11篇 |
| 2004年 | 6篇 |
| 2003年 | 15篇 |
| 2002年 | 18篇 |
| 2001年 | 6篇 |
| 2000年 | 13篇 |
| 1999年 | 5篇 |
| 1998年 | 5篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 1篇 |
排序方式： 共有287条查询结果，搜索用时 15 毫秒
131.
132.
张凌 《中国基础教育研究》2010,6(6):119-120
《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获。它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可持续发展。有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展。小学数学教学有效性要重视情境创设充分调动学生有效的学习情感;深钻教材,确保知识的有效性;联系生活实际,创设有效的生活情境;注重教学反思,促进课堂教学质量。 相似文献
133.
本文认为，建立合理的知识结构，获得科学高效的学习方法，形成较强的学习能力，养成良好的思维品质。身心素质和谐发展，才是我们追求的理想境界——有效教学。 相似文献
134.
张凌 《辽宁师专学报(社会科学版)》2003,(3):101-102
师范舞蹈教学课是培养合格的小学舞蹈教师的重要教学途径。教学中应培养学生具有舞蹈阅读、编导、教学等方面的能力，使其在未来的舞蹈教学工作中有较强的从教能力。 相似文献
135.
136.
有一天早上打开内部网看留言,发现凌晨2点左右,接连收到主编吴湘韩发来的7个留言,分别是7个选题的策划预案,每个成型的报道计划加上网上下载的参考材料,均有几万字.
当笔者把这事说给同事们听时,大家都很惊讶:"你们主编太有追求了."
从某种意义上说,这种追求,也是被版面定位磨出来的.在中国青年报特别报道部当鳊辑,的确是个很有挑战性的活儿. 相似文献
137.
如何把长久以来一直被认为是枯燥乏味、缺乏新意的档案展览加以变身,以吸引更多的普通老百姓来参观,从而激活它的魅力,这一直是档案人所不断探寻追求的目标。最近,省档案馆就引进了一种新模式,进行了一次有益的尝试。 相似文献
138.
139.
依据操作性条件反射的心理学原理,在课堂教学过程中,对学生的反应采用不同的强化物进行强化,使学习材料的刺激与教师所期望的学生反应之间建立稳固的联系,以帮助学生形成正确的思想行为,促进学生成长成才。 相似文献
140.