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数学日记是数学作业形式的改革,数学日记为学生提供了一个用自己的语言表达数学思想、方法和情感的平台,是职高数学实现和谐教学的有效载体。本文从数学日记是师生和谐发展的桥梁、是教学和谐相长的平台、是生生和谐进步的阶梯、是各科和谐联系的纽带等四个方面阐述了自己的观点。 相似文献
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15.
张卫平 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(5)
中国古代人民在自然科学方面取得过很多辉煌的成就，但由于重实用而轻理论；哲学与科学严重脱节；闭关锁国，致使我国古代科学技术由兴盛走向衰落。以史为鉴，有助于找到中国现代科学技术发展的最佳途径 相似文献
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张卫平 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,36(6):83-87
本文通过对远程高等教育模式的诠释和审视 ,认为现代远程高等教育模式的改革应围绕学生和学生的学习这一中心进行 ,这是现代远程高等教育的本质特征 ,并提出了 5项改革措施 :1、以建构主义认识论作为远程教育教学模式主要理念之一 ;2、由单一性教学模式向混合型教学模式发展 ;3、由归纳型教学模式向演绎型教学模式发展 ;4、由以“教”为主向以“学”为主转化 ;5、发展本地化、多样化的远程高等教育教学模式。 相似文献
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大学生隐形肥胖的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
肥胖与隐形肥胖影响着大学生的体质与健康状况,为探究在校大学生肥胖及隐形肥胖情况,随机抽取在校大学生300人,男女各150人,采用inbody3．2生物电阻抗人体成分分析仪对他们进行身体成分测量,结果发现：大学男女生的身体质量指数（BMI）基本在正常及以下范围;大学男女生的身体成分差异悬殊,女生体脂百分比高;大学女生隐形肥胖严重,男生隐形肥胖现象不明显。 相似文献
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我国实施增值税转型改革,允许纳税人抵扣购进固定资产的进项税,但对于购进固定资产进项税的利息资本化问题,因新会计准则颁布在增值税转型改革前,所以并未涉及,会计理论研究也鲜有论述。本文通过对购进固定资产进项税的利息资本化问题的解析,分析了全部资本化、部分资本化、不予资本化三种可能的处理方法,从理论基础、会计要素特性、税务影响、会计影响等方面辨析合规性、合理性,提出不予资本化是符合新会计准则实质性规定的处理方法。 相似文献