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土力学课程中的实践教学   总被引:12,自引:0,他引:12  
土力学与岩石力学和工程地质一起并称为岩土工程的三门专业基础课。土力学具有很强的工程实践背景,在课堂上向本科生引入实践教学环节非常必要。文章介绍了清华大学土力学课程的内容,重点介绍土力学教学实践环节中富有特色的方面。  相似文献   
42.
Franz Boas认为语言是由文化决定的。作为文化的重要组成部分,语言反映文化而且是理解英语文化中的性别歧视的关键。试图从劳动分工,宗教意识和早期教育的角度分析性别歧视的起源,同时从文化出发讨论性别歧视并描述其在语言中的反映。  相似文献   
43.
苏老师笑一笑吧,你的笑是多么的甜蜜啊,你是一只快乐的蝴蝶,在树丛里飞来飞去,多么的引人注目。我已经很少看您笑了,您不知道,您的笑是多么的吸引人啊,您笑的时候,那红红的脸蛋,是鲜艳的红,是美丽的红,再加上那一口白白的牙齿和小小的嘴巴,真是可爱  相似文献   
44.
第三课中国正处在社会主义初级阶段一、学法指导1.社会主义初级阶段的含义及基本特征①社会主义初级阶段包含两层含义:就社会性质而言,我国已经是社会主义社会;就发展程度而言,我国的社会主义还处在初级阶段,即不发达阶段。②社会主义初级阶段的基本特征是逐步摆脱不发达状态,基本实现现代化的历史阶段;是逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族复兴的历史阶段。③社会主义初级阶段的基本国情和社会主义初级阶段的基本路线、发展战略和基本国策的关系。掌握社会主义初级阶段的基本国情是社会主义初级阶段的基本路线、发…  相似文献   
45.
我国目前的教育观念和人才培养模式落后于经济发展速度,在一定程度上影响了经济和社会发展的进程。要转变教育观念,树立德、智、体、美、劳协调发展的观念,使学生知识与能力同步,做人与做事并行,重视实践能力,培养创新精神,把学生从书本中心、课堂中心、教师中心的桎梏中解放出来,做知识的主人,增强社会适应性。  相似文献   
46.
刘秀菊  张建红 《职业圈》2011,(12):111-111
我国自主创新能力不足的原因 当前。我国人才分布的素质结构、能力结构、学科结构等的突出问题在于:初中级人才多,高层次人才少;继承型人才多,创新型人才少;传统学科、专业人才多,新兴学科、专业人才少;理论型人才多,实用型人才少;  相似文献   
47.
我国自主创新能力不足的原因 当前。我国人才分布的素质结构、能力结构、学科结构等的突出问题在于:初中级人才多,高层次人才少;继承型人才多,创新型人才少;传统学科、专业人才多,新兴学科、专业人才少;理论型人才多,实用型人才少;  相似文献   
48.
建立高效液相色谱法测定豆奶粉中三种异黄酮含量的测定方法。采用LC-20AT高效液相色谱系统,以甲醇-水(5.5:4.5)为流动相,检测波长为260 nm,流速为0.8 mL.min-1。待测组分与其他组分分离度良好,结果表明染料木苷、大豆黄素、染料木素线性范围分别为11.47~172μg.mL-1(r=0.9998),5.33~80μg.mL-1(r=0.9999),8.26~124μg.mL-1(r=0.9998),平均回收率分别为98.9%,98.7%,99.4%,相对标准偏差分别为0.3%,1.8%,2.0%。该方法准确且重现性好,结果可为不同人群选择豆类食品提供科学依据。  相似文献   
49.
《品德与生活》是一门以儿童生活为基础的学科,它的教学和学生的生活休戚相关"。DIY"是一个在20世纪60年代起源于西方的概念,"DIY"是英文"Do It Yourself"的缩写,又译为自己动手做,意指"自助的"。本文就四个方面开展"DIY"活动来丰富和拓展《品德与生活》的课程资源谈一些浅见。一、网络"DIY",挖掘新潮的课程资源网络为我们创造了一个前所未有的、令人耳目  相似文献   
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