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71.
加强非在职人员管理对稳定职工队伍和构建和谐企业具有非常重要的意义。结合当前非在职人员教育管理现状,分析了面临的多重挑战,探索与尝试了加强非在职人员教育管理的有效途径。 相似文献
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影响和制约体育院校建设国家级精品课程的因素及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
根据教育部《国家精品课程评审指标》（本科,2008）的各项要求,对比部分体育院校实际情况后发现,影响和制约体育院校建设国家级精品课程的主要因素有：教师团队建设;国家、省、校三级精品课程体系建设;已完成的教学科研论文、省部级教学成果和教改项目;精品课程网络数字化平台建设等。针对绝大部分体育院校还没有国家级精品课程的现状,提出相应对策。 相似文献
75.
目前社会体育专业已经形成了多元化人才培养模式.一些非体育院校纷纷开设社会体育专业,但整体而言还存在一些问题:比如办学规模小,师资、场地、实验室条件有限,课程设置不合理等.结合上述问题,提出加强师资建设、充分利用校内资源、重视场地、实验室建设等建议. 相似文献
76.
77.
一个单元教材是一个知识整体,包含的各项内容相互间有着紧密的内在联系。因此,我们在教学活动中,应该从整体角度出发进行有效的知识传授和问题处理,这样才有助于学生对所学知识有清晰的记忆、深刻的理解、牢固的掌握和灵巧的运用,否则就达不到或者削弱这方面的要求。平行四边形(包括长方形和正方形)、三角形和梯形是多边形单元教材。下面我们从该单元知识的整体结构仅就长方形纸四等分折画的种种操作方法,作一粗浅的探究。 相似文献
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反意疑问句是英语中比较常见的一种句型,其中的疑问部分除一般的构成形式外,还有很多比较特殊的形式,同学们在学习中应特别注意。1.陈述部分是由there be引导的句子,疑问部分仍用there be的相应形式,即“be there”。例如:There are som e books onthe desk,aren’tthere?There isn’t a river nearhere,is there?2.陈述部分是由there或here开头的句子,疑问部分要与陈述部分在人称和数上保持一致。例如:There goes the bull,doesn’tit?H ere com es the bus,doesn’tit?3.陈述部分是this(that)或these(those)作主语的句子,疑问部分的主语… 相似文献
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0 .9<1还是 0 .9=1 ?这是一个早有定论的老问题了。但不少教师对这个问题还是模棱两可 ,因此 ,笔者认为有必要介绍几种推算 0 .9·的值的方法 ,供广大教师参考。 1 性质推算法 0 .9·=0 .99… =9×0 .1 1… =(1 0 -1 )× 0 .1 1…=1 .1 1… -0 .1 1… =1 . 2 简单推理法 19=0 .1 1… =0 .1 · 29=0 .2 2… =0 .2· …… 89=0 .88… =0 .8· 由上可看出 ,当分子是 9时 ,则 99=0 .9·,亦即 0 .9·=99=1 . 3 扩倍计算法 ∵ 19=0 .1 1… , ∴ 19× 9=0 .1 1…× 9=0 .9·. 即 0 .9·=19× … 相似文献
80.
城市规划与城市空间结构塑造——以深圳市为例 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对深圳总体层面上历次规划的全面阐释,揭示出深圳城市规划在城市空间结构塑造中所发挥的重要作用:《深圳特区社会经济发展规划大纲》为城市的线状单中心结构奠定了基础;《深圳经济特区总体规划》促使带状组团结构的形成;《深圳市城市发展策略》引导城市形成全境开拓的增长极核结构;《深圳市城市总体规划》将推动城市向网状组群结构发展。 相似文献