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81.
网络协作教研是新课改和网络技术发展背景下诞生的一线教师教研新方式,当前网络协作教研在迅速推广的基础上面临着往深度发展的动力和方向问题。该文从多样化教学的角度,分析了将其作为网络协作教研推进方向的重要意义,并具体从协作构建、模式推动、行动评价和途径拓展几个方面提出了针对性的网络协作教研推进策略和建议,以期更多的人来关注这一新课改难题。 相似文献
82.
介绍了在安徽膨胀土地区路基施工中,由于膨胀土存在压实困难、裂隙发育、易风化、吸水膨胀降低强度等缺陷,为解决填料短缺,降低工程造价,提高路基强度和整体稳定性,采用在膨胀土中掺石灰,改善膨胀土的结构,达到提高路基填筑质量的目的。 相似文献
83.
84.
85.
86.
赏识教育应讲究表扬技巧 总被引：1，自引：0，他引：1
在学习过程中,对学生表扬就是在进行赏识教育,进行愉快教学。我国古代最伟大的教育家孔子十分善于表扬学生,他勤于创设愉悦的教学情境,从而成为"乐学"即愉快教学的积极倡导者。美国教育学家詹姆斯说,一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%-30%,而当他受 相似文献
87.
新课程改革对数学课堂教学已产生了强有力的冲击,教学策略和方式不断革新是课改实验教师在新课程教学中展示和追求的亮点.其中基于"面向学生的生活世界、社会实践,尊重学生已有的知识经验"这一新课程基本理念而触发的情境化教学思想的运用更成了一个热门话题. 相似文献
88.
本文采用DS证据理论,基于节点的度及局部集聚系数,提出了一种新的节点重要性挖掘算法,该算法的计算复杂度较低,且挖掘的结果更为理想。 相似文献
89.
在全面实施素质教育的课程改革中，教师要注意表扬，鼓励学生，以此培养学生的成功感，自信心，但是我以为批评也是一种不可缺少的教育手段，它甚至可以说是一门艺术，在实际教育工作中，我们不难发现，同一种内容的批评，用不同的方法去表示，往往会产生截然不同的效果。这就需要我们每一个教育工作者自觉而认真地研究学生的心理，充分利用各种教育心理效应，来提升自己的批评技巧，有效地发挥批评的积极效应，为我们的教育教学工作服务。 相似文献
90.
徐晓东 《中国远程教育(综合版)》2002,(12):62-64
ThinkQuest是一项在世界各国中学生中非常有影响的网站设计制作挑战赛。本文介绍了思维探究网站制作大赛的基本理念、特征,分析了其教育意义和价值,指出了参与此项有意义学习的重要性。 相似文献