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61.
学校体育教育是培养学生终身体育意识的关键,高等体育教育是学生接受体育教育的最后阶段,培养和激发学生的终身体育意识,对未来参与终身体育锻炼打好坚实的基础.本文对大学生终身体育意识的培养和激发提出了一系列的策略,以期对体育教学的发展有一定的借鉴作用. 相似文献
62.
通过构建一个注册会计师与上市公司管理当局的博弈模型,分析了双方在不同环境下的选择,揭示出导致注册会计师失信的外在原因.对注册会计师审计的制度安排提出了一些建议. 相似文献
63.
徐琳瑞 《长春教育学院学报》2009,25(2)
随着中国旅游业的发展,旅游者的心理逐渐成熟,旅游过程更注重对相互文化的体验。农村和郊区相对于城市来说,天地广阔,自然风光秀美,空气清新,加之和城市相异的文化,对于生活在紧张、拥挤、繁杂、喧嚣、多污染的城市中的居民有巨大的吸引力。当社会、经济、科技发展到一定阶段时,就产生了乡村旅游。 相似文献
64.
论我国民俗体育的地域文化特征与发展 总被引：2，自引：0，他引：2
徐琳 《成都体育学院学报》2009,35(5)
从文化学视角,对我国民俗体育的地域文化特征与发展进行了探讨.我国民俗体育从活动方式到文化内涵都具有强烈的地域性特征;民俗体育的地域文化特征主要表现为民族性、传统性和文化性特征;在非物质文化遗产语境下,民俗体育将更加和谐健康的发展. 相似文献
65.
余暇体育教育是整个学校体育教育的组成部分,是课堂体育教育的延伸,也是素质教育的体现,而素质教育呼唤学校体育教育的整体思考。本文通过对高职生余暇体育特征、模式以及条件的分析与研究,提出在高职生中开展余暇体育活动的对策,培养高职生的终身体育意识,从而提高学校体育教育教学质量。 相似文献
66.
67.
“健康第一”是我们现在所倡导的体育理念,这一理念实施的好坏和是否具有终身体育意识,能否持之以恒地进行终身体育锻炼直接相关。然而由于主、客观等因素的影响,当代大学生的终身体育意识相当薄弱,这就必须从重视学校体育的功能、培养终身体育意识、建立终身体育的教学体系三个方面入手．强化当代大学生的终身体育意识,以达到进行终身体育锻炼、增强体质、服务育人的最终目的。 相似文献
68.
四川省人力资源就业存在一系列问题，包括：劳动力供给旺盛而需求不足，造成部分劳动力未能利用：而除去总量压力，由于劳动者技能、知识结构与市场的需求结构不相符，以及劳动力市场本身的效率欠佳，造成相当部分的劳动力和工作岗位同时闲置；另外，由于一些微观用人机制和宏观的制度安排等问题，造成了劳动力利用不充分的状况,本文从劳动力供给调整、需求调整和改善制度环境三方面提出了一系列旨在解决这些问题的人力资源开发政策。 相似文献
69.
近几年,蒙台梭利教育在中国风靡一时,年轻父母纷纷把孩子送进收费昂贵的蒙台梭利幼儿园。对大多数父母来说,蒙氏教育好像蒙着一层神秘的面纱,理论和训练方法都高深莫测,需要严格训练的专门人员。事实上,蒙台梭利创造的教具虽然在蒙氏教育中占据了重要地位,但最值得父母学习的是她的优秀教育理论。蒙台梭利教育强调的不是文化知识的学习,而是对孩子能力的培养,这与当今提倡的素质教育不谋而合。蒙氏教育是生活化的教育,它适用于家庭教育的方方面面。本期,我们和年轻父母一起把蒙氏教育请进家,领悟蒙氏教育的真谛。 相似文献
70.
围绕创建“国际花园城市”的目标,结合城市新区建设,以“传承文化、交融情景”为理念和主题,在融汇“山、水、庭、林”推行生态造园等思想指导下营造滨河绿地、景观水系、王城大道50米绿带、王城桥桥头绿地、王城互动立交的景观带,使之成为洛南新区的明珠。 相似文献