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初学几何,经常会遇到一些似是而非的问题,下面列举了14个错误概念或问题,请你辨析一下错在何处? 1.射线AB就是射线BA。辨析射线AB与射线BA的端点分别为A和B,方向正 相似文献
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当前，各机构的数字图书馆大都由各机构独立管理运行，由于建设标准、管理制度等的不一致难以实现馆间信息资源的有效共享，从而导致“信息孤岛”现象。基于联盟区块链技术的面向数字图书馆的信息资源安全共享模型LibRSM，由用户模块、服务模块及数字图书馆联盟链模块组成，充分利用联盟链的分布式共识算法、统一的数据结构、非对称加密等技术特性保障模型的有效性和安全性，与现有的数字图书馆信息共享方案相比安全性更高、性能更好。在确保信息资源产权安全的情况下，LibRSM能够增强馆间信息资源的协同处理和可信共享。图4。表1。参考文献35。 相似文献
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"课题学习"是《全日制义务教育数学课程标准》在"实践与综合应用"课程领域设置的全新的课程内容,主要帮助学生综合运用已有的知识和经验,经过自主探索和合作交流,解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战 相似文献
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杨嘉墀1919年7月出生于吴江县震泽镇一个丝绸商人家庭。他的祖父曾任震泽丝业公会会长,他的堂伯父建立了震泽丝业小学。崇文厚德的人文环境和殷实的家境,使童年的杨嘉墀较早接受了良好的启蒙教育。1932年,杨嘉墀随父母迁居上海,以优异成绩考取上海中学。1937年9月,杨嘉墀又以优异成绩考入上海交通大学电机系。1941年6月大学毕业后,杨嘉墀穿越日军封锁线抵达昆明,先后担任西南联合大学电机系助教和中央电工器材厂助理工程师。在电工器材厂期间,主要从事载波电话研制工作,研制出中国第一套单路载波电话,同时还制成扬声电话。1947年1月,杨嘉墀… 相似文献
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高中数学教学中“示错情境”的设计与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
新课程强调,在高中数学教学过程中,应充分体现以学生发展为本的教学理念,注重课堂教学方式创新,改变传统的讲授、机械训练为主的单一教学模式,让学生经历数学知识的形成与应用过程,鼓励学生自主探索与合作交流。因此,为了促进学生充分参与数学学习的过程,精心设计有效的数学问题情境成了数学教学中不可或缺的组成部分,作为其中重要的一分子,数学示错情境因其 相似文献
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朱建明 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(5)
高中数学区域性大规模考试,包括区域性期中、期末和高三模拟考试,对各地高中数学教学、学生发展等都产生着较大的影响.在这些考试的诸多环节中,命题是最为关键的一环,而困扰命题者的常常是根据命题蓝图新编的试题数量不够,造成命制的试卷质量不高. 相似文献
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人教版《化学》九年级（下册）第十单元课题2《酸和碱之间会发生什么反应》一节教材是这样安排的,教材首先开门见山,由课题提出＂酸和碱之间会发生什么反应＂这一问题,并通过作出假设,进行实验探究,引导学生思考。 相似文献
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随着我国社会经济的发展,许多地方都建设了热电厂。在热电厂发电的同时有大量的剩余蒸汽需要供应给周边需要用热的企业。本系统采用能源测量技术、计算机技术和通讯技术相结合,实现实时供热数据采集,实时传输,实时数据处理,动态地反映热网的运行情况。并通过远程控制,对系统进行合理的调度和管理,实现热网管理的现代化。 相似文献