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为了全面落实学院应用型人才培养的目标和要求,也为了提高《思想道德修养与法律基础》课的教学质量,文章就《思想道德修养与法律基础》课程目前存在的问题、改革目标、教学内容和教学方法改革与创新进行论述。 相似文献
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大凡中国企业都会谈“以人为本”,似乎这是管理现代化的一个基本象征,但我们在给企业咨询或培训时却强调中国企业应该到了不再谈“以人为本”的时候了!是不是中国企业的人力资源管理已经到了登峰造极的阶段？不是,是“以人为本”本来就是企业管理最基本的内涵,企业是由人组成的,不以“人”为本,那以什么为本？这就像我们中国人见面都要问声“吃饭了没有？”一样没有任何意义, 相似文献
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随着信息化时代的到来,创新教育已经势在必行。创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。然而在相当长的时间里,我们偏偏忽视了这一点,原有课程的实施过于强调接受学习、死记碗背、机械训练,新课程理念倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知能力、 相似文献
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朱秀梅 《开封教育学院学报》2012,(2):9-13
“小说界革命”的作家群可以被分为先后继起的三代：倡导者是一批职业政治家、社会活动家：继他们而起的是历史上第一批职业作家,身处中西、新旧的冲突融合中,在传统士大夫“心怀天下”的精英意识与“以文谋生”的商业关怀之间艰难地寻找平衡;随着小说市场的渐趋成熟,作家的职业化也趋于完成,身份认同由“精英立场”转到“民间立场”,创作宗旨与皈依由政治功利主义让位于经济功利主义。 相似文献
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【片断一】摸出来的精彩师:老师给每个小组准备了一个魔袋,里面有很多物体,想不想从中摸一个长方体?请每个同学都摸一摸。师:请举起摸出的长方体,和大伙谈谈你的感觉。生:我感觉长方体的六个面很光滑,对着的面是完全一样的。 相似文献
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教师在教学过程中不仅要教学生“学会”,而且要教学生“会学”、“善学”,这是新的课程改革对每一位教师提出的新要求。因此,激发学生思维动机,理清学生思维脉络,教给学生思维方法,是培养学生思维能力的关键所在。这里本人结合小学数学课堂教学谈几点个人导思的做法。 相似文献
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文章分析了企业自主创新信息提供主体、企业自主创新信息获取渠道和企业自主创新信息转化路径,提出企业自主创新信息运作和保障机制. 相似文献
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<正>图书馆是知识的海洋,是人类文明的宝库.而高校图书馆作为一个神圣的知识殿堂,兼有情报和教育的双重功能.由于高校图书馆所具有的读者对象的特殊性,担负职能的特殊性,决定了高校图书馆必须要加强职业道德建设. 相似文献
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