全文获取类型
| 收费全文 | 137篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 105篇 |
| 科学研究 | 20篇 |
| 体育 | 4篇 |
| 综合类 | 2篇 |
| 信息传播 | 7篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 2篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2020年 | 3篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 8篇 |
| 2014年 | 3篇 |
| 2013年 | 8篇 |
| 2012年 | 13篇 |
| 2011年 | 10篇 |
| 2010年 | 3篇 |
| 2009年 | 15篇 |
| 2008年 | 12篇 |
| 2007年 | 5篇 |
| 2006年 | 4篇 |
| 2005年 | 10篇 |
| 2004年 | 10篇 |
| 2003年 | 9篇 |
| 2002年 | 4篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 2000年 | 3篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1984年 | 1篇 |
排序方式： 共有138条查询结果，搜索用时 15 毫秒
111.
教师自主发展是教师成长的动力和源泉.问卷调查发现,教师自主发展存在教师经济收入偏低,校园物质文化建设存在盲点,家庭成员的理解程度偏低等物质保障问题.促进教师的自主发展,完善物质保障机制是关键.我们应从社会、学校、家庭三个维度来重构教师自主发展的物质保障机制. 相似文献
112.
文章立足高师声乐教学现状,以多元化音乐教育的相关理念为理论依托,认为在经济一体化、文化渐趋同质化的今天,高师声乐教学应引入多元文化的教育观,以满足当今社会多元化的审美需求。同时,旨在以此推动声乐教学的改革,拓展新的教学空间。 相似文献
113.
论文从海外课堂适应了旅游与酒店业对国际化人才培养的需要出发,从海外游学应作为一门课程进行规范管理、落实课程实施的每一个环节、精心设计游学课程,为培养国际化人才而创新教学内涵三个方面论述了海外游学必须确保严格的课程化管理的新模式。这种海外游学教学方式,充分利用中外合作办学的国际资源和国际平台,将三尺讲台设在国际大教室,使丰富的游程服务于国际化人才的培养,使学生在这个综合性情境课堂里寓学、悟、思于行、游、看之中,学生在趣味频生的学习中培育对专业和行业的爱意,在国际情境中为今后事业发展开眼界、打基础、树信心、找方向。 相似文献
114.
李云飞 《语数外学习(高中版)》2013,(6):64
情感教育是教师依据一定的教育教学要求,通过相应的教育教学活动,促使学生的情感领域发生积极变化,产生新的品质的过程,也是教师在尊重学生情感的基础上与学生进行交流和沟通的过程。因此近年来,人们越来越重视情感教学。作为一名从教十二年的语文教师,笔者深切的感觉到,一切成功的教育,都是爱的教育,都是以情感为源泉,汇聚成的湖泊大河海洋。 相似文献
115.
新考纲中对学生的空间想象能力的考查时提出了"能够想象几何图形的运动和变化情况"的更高要求,因此一类空间图形中动点轨迹的探求题型便悄然而生.这类问题具有新颖性,且需要空间和平面知识的结合,学生普遍感觉到很棘手.本文就这一类型问题的解法作一些粗浅的探究. 相似文献
116.
李云飞 《数学爱好者(高二版)》2006,(1)
简易逻辑内容,对培养学生的思维能力、推理能力、解决实际问题的能力都很有帮助,但由于内容比较抽象,初学者容易出现理解上的错误.下面就典型错误加以辨析,供参考.1.不能正确判断所给语句是否为命题 相似文献
117.
118.
李云飞 《语数外学习(高中版)》2008,(30):63-64
假定你是李华，从小喜爱大熊猫（panda），一直通过有关网站（website）关注三年前在美国芝加哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信： 相似文献
119.
对于含有多个变量的数学问题的求解 ,在变量的处理上我们往往会感到束手无策 ,本文将介绍在这一类问题上如何减少变量、简化运算的几种策略 .1 辅助设元 ,架起已知和未知的桥梁 ,实现数与数之间的转化例 1 若 5a =2 b =1 0 c,且abc≠ 0 ,则 ca cb 的值等于 ( ) .A .4 B .3 C .2 D .1分析 令 5a =2 b =1 0 c =t,即得a ,b ,c与t的关系 ,ca cb 的求值问题即可转化为关于t的数量运算问题 .解 令 5a =2 b =1 0 c =t,则a=log5t,b =log2 t,c =2lgt,从而 ca cb =2lgt( 1log5t 1log2 t) =2lgt(logt5 logt2 ) =2 .注 :已知… 相似文献
120.
浅析宁波市民的健身意识与健身行为习惯 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料、调查问卷、访谈法,分析研究了宁波市居民对健身目的的不同认识态度;参加健身锻炼的现状;以及影响参加健身的主要因素等问题.结果表明:宁波市居民对体育健身的意义认识和实际参加健身的行为之间存在着较大的不一致性,产生这一结果的原因除了居民主观因素外,客观上场地设施的限制以及缺乏科学的指导是不可忽视的重要因素,还应进一步宣传全民健身意义,强化主体意识进而影响其行为. 相似文献