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121.
李园园 《内江科技》2010,31(4):65-65
在英语学习过程中,需要注重听、说、读、写、译等技能的培养,尤其是听说能力的培养,本文就影响大学生英语听说能力的因素及如何提高学生的英语听说能力进行了探讨。  相似文献   
122.
专业伦理困境是影响幼儿园教师专业实践的重要因素,它影响着教师对事物的价值判断及行为选择。制度被认为是幼儿园教师专业伦理困境的重要成因,但已有研究主要关注正式制度,忽视了价值观、规范、习俗和惯例等非正式制度的影响。本研究基于社会学新制度主义的视角,采用参与式观察、叙事访谈和实物收集法对2所幼儿园和26名幼儿园教师进行了研究。结果发现,幼儿园教师在制度情境中遭遇了儿童优先与集体利益优先的忠诚冲突,工作时间在保教儿童与行政事务之间拉扯的责任冲突,尊重儿童自主与遵守安全规范和时间秩序、坚守保教公正与服从人情面子的立场冲突。制度情境中规范性要素和文化—认知性要素欠缺,导致制度在执行过程中偏离初衷,成为引发幼儿园教师专业伦理困境的根源。为摆脱幼儿园教师的专业伦理困境,建议增强规范性制度供给,规范行动者的实践选择;培育管理者和幼儿园教师的伦理意识,以文化—认知观念发展倒逼制度变革。  相似文献   
123.
124.
技术创新是助推中国经济增长的不竭动力,也是触发老字号企业成长的一个重要因素。本研究以本土相关性这一本土化研究的基本准则为依据,引入传统文化和市场化水平形成的双伦理格局作为情境变量,探索技术创新对老字号企业成长影响的内在机制。采用回归分析和模糊集定性比较分析方法(fsQCA)进行假设检验和路径分析,得出如下结论:技术创新正向促进老字号企业成长;在受传统文化影响比较高的区域,技术创新对老字号企业成长的促进作用被弱化;随着市场化水平的提高,技术创新对老字号企业成长的促进效果愈发明显;传统文化、市场化水平和技术创新三者交互项与老字号企业成长负相关;定性比较分析得到三类触发老字号企业成长的前因构型。研究结果为老字号企业在本土情境下如何通过实施技术创新活动促进企业成长提供了经验证据。  相似文献   
125.
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