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121.
[题目]把一根铁丝分成三段。第一段的长度相当于另外两段的总和;第二段的长度又相当于另外两段之和的一半,又知道第三段长2/3.这根铁丝多少米?  相似文献   
122.
<正>关注凡人小事,关注普通人的生存环境,与听众建立平等服务关系,充分尊重公众的知情权,是广播新闻取信于民,取悦于民的重要途径,即便是政治性、政策性强的新闻也应找到这样的切入点。中央人民广播电台的《新闻和报纸摘要节目》关注人的生活安全,  相似文献   
123.
从20世纪80年代开始,执行功能逐渐成为发展心理学研究的一个热点,因此孤独症执行功能的探讨也逐渐受到关注.其中作为孤独症执行功能障碍中一个非常重要组成部分的工作记忆更是成为了当今孤独症研究中的一个热点问题.本文在对文献资料进行梳理的基础上,系统介绍了孤独症儿童工作记忆的研究方法和孤独症儿童工作记忆的主要研究成果.最后,对孤独症儿童工作记忆的研究进行了小结和展望.  相似文献   
124.
学习兴趣是学生有选择地、愉快地力求接近或控求某些东西或事物而进行学习的心理倾向。而历史学科因其内容的庞杂和时间的久远,长期以来被当作死记硬背的"豆芽科",使很多学生对历史课不够重视和失去兴趣。那么,如何提高学生学习历史的兴趣呢?  相似文献   
125.
从终身体育教育观审视我国高校体育生活化发展趋势   总被引:7,自引:2,他引:5  
在回顾终身教育与终身体育概念形成历史的基础上,反思了当前高校体育教育与终身体育教育观相背离的典型现状:1)过分注重技能学习和体能增长,忽视学生精神生活的需要;2)脱离现实生活,缺乏对大学生可能生活的合理构建;3)远离大学生活,偏重学科世界;4)高校体育教学预留给大学生的精神空间狭小。揭示了高校体育教育生活化与终身体育的关联在于,首先,体育教育生活化实现了体育的最高目标一服务于人的生存与发展;其次,体育教育生活化是促进体育生活化的催化剂;再次,唯有根植于生活的,方有可能是终身的。在此基础上,从终身体育教育观的视角,进一步明晰了我国高校体育生活化发展的必然趋势。  相似文献   
126.
李晓芳  路晓 《新闻世界》2014,(4):298-299
日新月异的技术改变了媒介生态环境,传统的新闻媒介形态开始变为多元的融合的媒介。为适应迅速发展的多元媒介,生产更多高品质的融媒产品,新闻行业所需要的人才也发生了相应的变化。在媒介融合的背景下,新闻学子应具备哪些必备能力和如何从自身出发培养这些能力是需要深思的问题。  相似文献   
127.
<正>西方报纸历史悠久。英国、德国、法国和美国等西方代表性国家都有许多代表性的报纸。本文只选取了四份较有代表性的英文报纸:泰晤士报、卫报、纽约时报、华盛顿邮报进行研究和分析其社交账号——Twitter的使用特点。西方报纸如何利用社交媒体Twitter2007年3月2日《纽约时报》的开发者雅各布-哈里斯在其办公电脑上建立了一个时报的Twitter账户@nytimes,以了解他传送时报头条到手机上的速度如何。2007年10月1日,@nytimes这个Twitter账号关注度超过1000人,现在关注者已有为1154万。2011年5月23日,《纽约时报》社交媒体编辑对在Twitter账户@  相似文献   
128.
文章运用文献资料等研究方法,对我国高校大学生体质健康测试“热”的现象进行研究,旨在为大学生体质健康测试的良好开展提供咨询.研究表明:近年来我国高校学生体质健康测试的规模不断扩大、项目不断改进,但也存在:学生重视程度低、测试纪律性较差、各高校测试手段、设施参差不齐、测试与考核脱节、测试时间仓促的问题,并对测试的目的、测试中的形式主义、测试效果、学生对测试的认识、评价标准进行了深刻思考.  相似文献   
129.
<正>教师的教育观念影响学生理想信念的养成。从工作角度来讲,教师应当是全能型的施教者,包括精准掌握专业人才培养方案、制订切实可行的课程标准、选用合适的教学方法、进行有效的备课,以及实施教学效果好、教育质量高的课堂教学过程。教学目标、教学方法和手段以及教学过程三者合一才能实现一定的教育目标。教师通过不断地学——学专业、学观念、学思想,才能更好地“教”;通过有效地传道、授业、解惑,才能成为“师”。  相似文献   
130.
简要分析了当前建设工程质量监督检查方式存在的问题,针对性地提出了一些相应的建议.  相似文献   
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