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951.
952.
李林 《大科技．科学之谜》2014,(4):120-120
水工建筑物混凝土产生裂缝的原因是多方面的,直接影响工程的外观和耐久性。分析裂缝产生的原因,多个角度提出对应防治措施,以达到或延长工程的使用寿命。 相似文献
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954.
955.
通过文学来重审人类文化和反思导致生态危机的思想文化根源,在生态批评视野下,柯尔律治的长诗《古舟子咏》赋予了人们无限的空间去感知自然、审视自然,倡导生命平等的生态伦理观,表现了人与自然之间的关系,暗示人们只有遵循自然规律,热爱生命,才能达到与自然的和谐统一。 相似文献
956.
长期以来,我国中小学体育工作一直存在这样一个问题:学生喜欢体育运动,但不喜欢上体育课。如何才能激发学生的学习兴趣,提高学生在体育课上的积极性呢?一、在师生的双边活动中变换角色体育教学中有好多是动作技术教学。传统的做法不外乎是教师讲解,学生模仿,纠正错误动作等。中学生的好奇心、求知欲望强,对所学动作急于模仿,而在讲解时又不注意听讲,结果是错误百出,不得要领。针对这种情况,我们可以先让学生根据经验(如看电视所 相似文献
957.
一、运用电教媒体优化小学数学课堂教学的意义与作用1.激发了学生学习兴趣,调动了多种感官。如何激发学生求知欲,调动其学习积极性,是教学成败的关键所在。动画是小学生最喜闻乐见的形式,设计制作出包含动画的课件最容易激发学习兴趣。2.突出了教学重点,突破了教学难点。学生学习一个知识要经历"感知——理解——积累——运用"这样的一个过程。电教媒体在小学数学教学中可以把抽象的概念和不易操作的实验活动过程进行处理,生动、形象地展现在学生面前。3.提供了大量的信息,增加了教学容量。电教媒体教学能事先存储大量的信息,操作方便快捷,避免教师在时间 相似文献
958.
美国教育家杜威先生说过:"给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一种什么样的生活!"课程改革虽是一个实验的过程,但它却关系着千千万万个孩子一生的命运。笔者认为,给学生一个"情感的课堂",给学生一个"对话的课堂",给学生一个"开放的课堂",让我们的每一节课都能陪伴孩子们度过一段幸福快乐的时光。这应是我们每一位教师的追求。那么,怎样才能让学生享受到自由而快乐的学习呢,让学 相似文献
959.
21世纪的竞争,归根到底就是人才的竞争。中国能否成为人们理想中的国度,能否在国际上树立更高的威望,中国企业能否在强手如林的国际市场立于不败之地,除去政策的因素,就在于人才的凝聚,就在于当今青年素质的高低程度。就目前企业青工队伍而言,总体素质是好的,但不能说是高的。笔者就此谈一孔之见: 一、对当前青工素质状况的分析 当前企业青工素质不高主要表现在以下几个方面: ——文化知识偏低。改革开放以来,随着我国经济建设的飞 相似文献
960.
李林 《临沧教育学院学报》2006,15(3):45-48
贫困山区经济如何发展，是当前和今后一段时期社会主义新农村建设的一个重点和难点。多年来，我们把扶贫定位于政府行为，而很少注意市场行为，从而暴露出许多问题。要在贫困山区培植良好的发展机制，实现经济的持续增长。必然的选择和根本的途径就是要引入市场机制，加快贫困山区市场化的培育与发展。 相似文献