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121.
VFP程序设计课程中的结构化程序设计语言基础是学生学习的重点和难点,笔者结合文科类学生的特点,从VFP结构化程序设计的两大教学目标出发,对该课程的课堂教学和实验教学进行探讨,并设计了具体的教学方案.  相似文献   
122.
123.
流浪     
李欢 《高中生》2011,(12):57
烈日炎炎,太阳似个火球在不停地灼烧着。它肆意着、张狂着,仿佛要把一切都给熔化掉。青灰色的柏油路面变得软乎乎的,散发着令人厌恶的气味。我站在东街的一角——一个阴暗的、寄生虫所热衷的地方,目不转睛地盯着街道上行色匆匆的人们,试图从他们中找出我所需要的人。突然,一个令我翘首以待的身影映入我的眼帘。她,个子不太高,脸色看起来黄黄的,精心编好的羊角辫随着跳跃着的身体而不时舞动着,显得异常兴奋。瞧她这样子,我就知道我的"生意"将来了。  相似文献   
124.
古人论文章,把构思比作熔金,把结篇比作铸器,把修改比作攻玉。由此可知,修改文章宛如璞玉,是写作过程中的一个重要步骤。正所谓文章是改出来的,但这个“改”并不只是语文教师的批改,更包括学生自己的修改。  相似文献   
125.
周小妹  李欢 《考试周刊》2011,(33):185-187
本文阐述了"三段七步"教学模式的基本内涵,教学操作流程与特点。该模式以学生的主体活动为核心,强调学生自主性、合作性的学习;重视学生的学习积极性和主动性培养,关注智能优化组合与个性的发展。因此,"三段七步"教学模式在教学实践中应用,解决了学习主体与学习客体相匹配的学习方式问题,使学生在学习新知识的第一时间,产生浓厚兴趣,减轻过重的心理负担。  相似文献   
126.
中国特殊教育学校教师队伍现状报告   总被引:2,自引:0,他引:2  
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教育的有效性在很大程度上取决于工作在教育服务机构中的教师的能力和素质。要办好人民满意的教育,不断提高教师素质是一项具有战略意义的基础工程。从事特殊教育的教师,他们的教育对象大都是有着各种障碍的特殊儿童,其工作的复杂程度非普通教育所能比。与普通的中小学教师相比,特教教师需要付出更多的爱心、责任心和耐心,同时还要掌握更多的专业训练技能。他们不仅要掌握普通儿童的发展规律,还要掌握特殊儿童的发展特点,具备更为广泛的专业知识和更强的专业技能。因此发展特殊教育,需要一支富有爱心、乐于奉献和具有较高专业素质的教  相似文献   
127.
提升教育质量是学校培养人才的核心和关键,但如何促进学校人才培养质量的提高,则见仁见智.本文将系统控制思想引入高校人才培养质量保障的研究领域,认为校友反馈信息是高校人才培养质量改进的重要资源,从而在引入系统控制模型的基础上,对其中的反馈单元——校友数据库在整个闭环控制系统中的地位及其建立、应用等进行了详细的诠释和分析.最...  相似文献   
128.
在新课改理念下,要求学校重视学生的全面发展和综合素质的培养,而音乐课程也是其中之一,因此在初中教育活动中,音乐教学日益备受重视。不过在具体的初中音乐教学中,如何提高初中音乐课堂的时效性,是众多音乐教师的教学重点。本文主要针对如何提高初中音乐课堂的时效性作深入分析,希望对同行能够有所帮助。  相似文献   
129.
尊重学生是教育的基本宗旨,也是教育目的得以实现的必要保证。人格的尊重是尊重学生的首要问题。人格作为一种心理现象,是人在社会中获得的气质、能力、性格等特征的总和。它有心理学上的个性差异,又是人的社会性的外在表现。是作为个体的人与社会相互作用所形成的具有一定倾向  相似文献   
130.
李欢 《职业技术》2005,(1):48-48
有一天,一只茧上裂开了一个小口,有一个人正好看到这一幕.他一直观察着,蝴蝶很艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来.几个小时过去了…  相似文献   
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