排序方式： 共有52条查询结果，搜索用时 216 毫秒
21.
教的本质在于引导 ,而不同的教学观决定了不同的引导 .在传统的教学观下 ,教师的引导是让学生接受教师传授的知识 ,重视学会 ,轻视会学 ;引导表现为教师牵着学生走路 .而现代的教学观所倡导的引导是教师引导学生进行观察、思考、交流、合作、选择和体验 ,让学生主动地、富有个性的学习 ;引导表现为一种启迪 ,一种激励 .就如 ,学生迷路时 ,教师不是轻易告诉方向 ,而是引导他怎样去辨别方向 ;当学生登山畏惧了的时候 ,教师不是拖着他走 ,而是唤起他内在的精神动力 ,鼓励他不断向上攀登 .本文通过几个教学案例的分析 ,反思我们教学引导中存在的… 相似文献
22.
从提高产品的设计效率和质量出发,探讨了参数化设计的功能和Pro/e环境下三维模型参数化设计的实现策略和途径,分析了基于注射模参数化设计的过程. 相似文献
23.
24.
必须把集中力量发展社会生产力摆在首要地位,是对我国改革开放二十年来重要历史经验的深刻总结,也是依据唯物史观、中国国情和时代特征而提出的科学论断。生产力在社会发展中的历史作用是由其本质特征决定的,发展生产力是当今世界的时代特征。 相似文献
25.
近几年来,我以《思想品德教学大纲》为依据,遵循儿童的认识规律和心理特点,坚持教师为主导,学生为主体,积极采用“六环节教学”,收到良好的教学效果。 相似文献
26.
课堂教学中,有意创设问题情境,诱发学生出错,使其在受挫中“吃一堑”,在顿悟中“长一智”,可收到事半功倍之效。请看下面的教学实例: 〔实例一〕在学生初步掌握了“三角形内角和是180°”的规律后,教师拿出一个硬纸做的等腰三角形,问学生:“这个三角形的内角和是多少度?”接着沿三角形底边上的高对折,使其成为两个完全相同的小三角形,继而追问:“每个小三角形的内角和是多少度?”学生由于受三角形面积大小关系的迷惑,很肯定的答道:“90°!”抓住这一时机,教师因势利导,组织学生讨论, 相似文献
27.
声乐艺术作为人类音乐文化的一个重要组成部分,越来越受到人们的重视和喜爱。目前,在我国声乐被划分为美声、民族和通俗三种唱法。而这 相似文献
28.
李素云 《中国教育研究论丛》2006,(1)
一、理解教育产生的背景初为人师,后进生问题是最令我头痛的。因为我校基础比较薄弱,生源较差,导致班内的后进生占了相当大的比例。他们上课时自我约束能力差、不遵守课堂纪律,课下又或多或少的表现出一些不合乎社会道德标准的行为。作为21世纪的老师,正逢大力推进“素质教育”之际,我们不可能回避这个群体的存在,更不可能任其发展,那么当务之急就是要找出有效的对策来教育转化他们。近两年的时间,我通过向经验丰富的老教师请教、查阅文献资料以及观察研究发现,出现后进生的最主要的原因还是在于我们的教育。在功利主义的驱使下,我们的教育… 相似文献
29.
目前逐步兴起的自办发行,显示出长处,使报刊社对自己产品的销售有了自主权,以便于疏通流通渠道,防止中间梗阻,加快传递速度,减少以至杜绝短少现象都有着非常积极的意义。但是,任何事情都会有它的另一面,报刊自办发行工作也不例外。据笔者观察和了解,起码有这样四个方面的问题值得探讨和克服:一是投入的人力更多了。报刊自办发行后,各自为政,发行员专送自己的报刊,假设一个单位订了五十种报刊,如果每家都自办发行的话,就得有五十个人给这个单位送报刊,这样投入的人力恐怕要比邮局发行要多得多,费用也会增加。二是牵制有关部门的精力。报刊自办发行,都要找到与自己隶属关系或业务相近的部门协助,又要 相似文献
30.
李素云 《中国广播电视学刊》2006,(6):53-54
新闻敏感是记者最基本、也是最重要的素质,是记者的政策水平、业务水平、知识水平的综合体现。记得一位以色列同行在闲聊中对我讲起一件事:一天早晨,耶路撒冷一公共汽车又发生了自杀性爆炸,两名记者同时赶到了爆炸现场。其中一名记者很快写成了一篇生动、现场感极强的新闻特写,另一名记者却伸开双手,耸耸肩膀说:我觉得没什么可写的。这件事说明的,恰恰就是记者的新闻敏感。有了新闻敏感,就能透过纷纭复杂的表面现象抓住最本质的内容,就能发现不同事件所包涵的新闻价值,就有了对新闻事件的观察、分析和判断。 相似文献