电子商务实验教学探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

李继玲  戚艳军 《中国科教创新导刊》2009,(11):25-25

电子商务是高等院校经济管理类专业和信息类专业的一门重要课程,同时也是一门实或性很强的课程。但是,目前电子商务的实验教学面临一些困难,笔者对这些问题进行了分析总结,并对存在问题提出了可行性的建设方案。  相似文献   

关于“数学实验”分层次教学的思考     

李继玲 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(3):88-90

"数学实验"和"数学实验基础"课程在数学教学中有各自的作用。为了使不同专业的学生都能学好满足各自未来职业需要的数学知识,让广大学生分享计算技术进步的成果,有必要积极推进数学教学改革,整合数学课程,实行"数学实验"分层次教学。  相似文献   

论构建和谐社会与技校感恩教育     

李继玲 《文教资料》2011,(10):121-122

感恩是校园和谐的内在动力。技工学校学生感恩意识缺失是由传统意识与现代意识的冲突．感恩教育的缺失与乏力,以及虚拟世界思维方式等造成的。为构建和谐校园．技工学校要切实把感恩教育纳入德育教育的范畴,有针对性地补上感恩教育这一课,引导学生形成良好的道德和行为习惯。  相似文献   

技工学校加强荣辱观教育的思考     

李继玲  王萍 《文教资料》2008,(11):103-104

技工学校培养的学生是合格的社会主叉事业的建设者,他们的素质如何,直接影响到国家的发展和社会主义和谐社会的构建.在技工学校加强对技校学生的社会主义荣辱观教育,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是加强技校思想政治教育,促进技校学生健康成长的现实需要,是弘扬中华民族传统美德的有效途径.  相似文献   

高职“数学技术”课程模块建设的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

李继玲 《江苏经贸职业技术学院学报》2010,(2)

高等职业教育类型的确立,使高职数学课程改革成为历史的必然。通过分析我国高职高专教育的现状和国际高等教育的分类标准,认识了高等职业教育的概念和缩短学制的必要性,并紧扣人才培养目标,提出"数学技术"课程模块建设方案,说明方案的可行性。  相似文献   

浅谈《数据库原理》教学方法研究     

戚艳军  李继玲 《中国科教创新导刊》2009,(13):49-49

根据对数据库原理课程的教学研究,从教学方法入手,从建立知识间联系、安装实例数据库演示、案例贯穿始终、教学实验环节和课程设计环节等这几个方面进行探讨和教学体会,旨在提高教学质量和学生学习积极性。  相似文献   

人本主义理论指导下的大学语文观     

李继玲 《吉林省教育学院学报》2014,(9):84-85

大学语文作为人文素质教育课程,在完善人格、改善思维、提高人文素养等方面的巨大作用是其他课程无法替代的,但过重的"应试""实用"导向,使大学语文教育逐渐走向"边缘化"。本文主要研究大学语文教育现状及存在的问题,希望在人本主义理论的指导下,改变传统观念,加强人文关怀,培养和发展"完整的人"。  相似文献   

中非跨境电子商务影响因素及推进路径     

李继玲  张夏恒 《科技管理研究》2022,(6):193-200

为明晰中非跨境电子商务影响因素,构建中国企业成功开展对非跨境电子商务贸易路径,通过对阿里巴巴国际站和Kilimall跨境电商平台中已成功在非洲开展跨境电子商务贸易的14家中国企业进行一对一访谈,获取一手资料,运用扎根理论方法进行分析。研究结果表明,影响中非跨境电子商务贸易的主要因素有7个方面,即市场因素、用户因素、企业因素、平台因素、支付因素、物流因素和政策因素。其中,市场因素是驱动因素,用户因素、企业因素是主导因素,平台因素、支付因素、物流因素是支持因素,政策因素是保障因素。根据各影响因素的融合性和互补性,构建中国企业开展中非跨境电子商务贸易的发展路径,即通过市场调研聚焦用户需求,结合自身资源提升经营能力,聚焦企业现状选择入驻目标平台,以及优化物流与支付方式提升配套能力。  相似文献