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李继玲 《山西师大体育学院学报》2010,(Z2):99-100
通过对健美操特点的分析,提出在健美操教学中进行审美教育的途径。审美教育,就是通过生动具体的审美实践活动,引领人们进入崇高的精神境界,从而达到学生对美的感受和领悟,培养、造就具有追求美、鉴赏美、创造美的一代新人。 相似文献
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本文首先论述IC（Information Commons）的涵义,基本特点,阐述了IC信息建设已经成为高校图书馆服务发展之趋势,最后提出了我固高校图书馆在建设IC过程中应注意的问题。 相似文献
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李继玲 《江苏经贸职业技术学院学报》2008,(3)
高职院校课程较少关注学生内心世界的发展,如果课程蜕变为训练"机器人"的工具,教育将丧失促进人全面发展的价值。高职院校人才培养效果不尽如人意,问题出在哪里?应对照通识教育的性质、目的、意义,根据《国际教育标准分类法》重新认识高职教育的性质。高职教育也应树立通识教育理念,人才培养宜采用通专结合的模式。 相似文献
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本文根据实施素质教育的要求及学校体育的目的任务,依照学校体育过程中的特 点,提出了在学校体育过程中对学生进行思想品德培养和教育的基本途径． 相似文献
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浅析如何增强民族传统体育的活力 总被引：6，自引：0，他引：6
一、民族传统体育的作用由于各民族形成的历史条件、地理环境、生活方式、生活习俗的不同 ,从而产生了各种不同的民族体育风格。如西北民族的摔跤、赛马 ,朝鲜族的秋千、跳板 ,西南各民族的丢包等等。各民族的传统体育 ,不仅是千姿百态的身体活动 ,而且还表现出各具特色的民族个性。民族传统体育在民族生存与发展中的作用有以下几个方面。１．培育民族凝聚力。民族传统体育中 ,能够体现民族群体认同的凝聚力的活动是祭典仪式的图腾舞 ,以及歌颂英雄、颂扬祖先光辉历史、培育战士训练战阵的武舞。图腾舞模仿各种图腾动物的动作及搏斗 ,是中国… 相似文献
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李继玲 《江苏经贸职业技术学院学报》2003,(4)
利用数学实验的手段辅助数学教学,通过数学课程的整合呼应科学技术的发展与数学文化教育的进步,使 能分享数学课程改革的成果和计算技术进步的成果。 相似文献
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政治课教学以课堂为基本形式。捷克教育家夸美纽斯说过,“课堂应当是快乐的场所”。要充分发挥政治课的教育功能,让学生快乐地接受和喜欢政治课,就要激活政治课的整个教学过程,使之科学合理,最大限度地调动和激发学生的积极性和主动性。而长期以来,在学生眼中的政治课几乎成了一门以说教为主、为应付考试的“死课”, 相似文献
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针对中职学校思想政治课的教学现状,提出以生为本、全面育人的科学发展观。从创新教学理念、更新教学内容、变革教学方法等方面进行一些初步探讨．以提高思想政治教学的实效性。 相似文献