全文获取类型
| 收费全文 | 150篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 10篇 |
专业分类
| 教育 | 76篇 |
| 科学研究 | 23篇 |
| 体育 | 43篇 |
| 综合类 | 9篇 |
| 信息传播 | 10篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 2篇 |
| 2022年 | 9篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 7篇 |
| 2014年 | 11篇 |
| 2013年 | 10篇 |
| 2012年 | 9篇 |
| 2011年 | 14篇 |
| 2010年 | 18篇 |
| 2009年 | 6篇 |
| 2008年 | 7篇 |
| 2007年 | 7篇 |
| 2006年 | 18篇 |
| 2005年 | 6篇 |
| 2004年 | 11篇 |
| 2003年 | 7篇 |
| 2002年 | 3篇 |
| 2001年 | 1篇 |
| 2000年 | 2篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 1篇 |
排序方式： 共有161条查询结果，搜索用时 515 毫秒
11.
12.
基于海南省经济发展中伦理道德桎梏凸显现状,通过对农村地区儒家伦理进行实地调研和分析,发现其存在封建思想残余、教育缺乏及传承被动等问题,由此探讨通过大面积推广和多渠道拓宽儒家伦理传播途径,并赋予新历史使命方法,旨在提出提高海南人民整体素质、普及社会主义核心价值观及建设国际旅游岛的重要意义。 相似文献
13.
本文从中越职业教育融入RCEP合作的视角出发,分析越南职业教育发展的基本情况、中越职业教育合作的现状,并就未来如何加强两国职业教育的合作进行探讨,提出先期中越双方可按照从易到难的原则和根据双方的实际情况逐步推进以下合作：联合设立中越边境特色专业和课程,服务中越跨境劳务合作;对等设立分支机构,构建中越职业教育合作命运共同体;以服务企业为目标,实现职业教育和“走出去”企业在当地的协调发展;拓展合作的深度和广度,推进职业教育战略、政策和机制的互联互通。 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.
针对高校管理类专业实验课程教学质量的评价问题,分析了管理类专业实验课程教学的特点,构建了管理类专业实验课程教学质量评价的指标体系,建立了管理类专业实验课程教学质量评价的物元模型,并以N大学经济管理学院实验课程为待评对象进行可拓评价与分析。评价结果揭示了N大学经济管理学院实验课程教学质量的高低,并且反映出实验课程教学质量不同评价指标在不同维度上的优势与差别,为进一步提高高校管理类专业实验课程教学质量提供了决策依据。 相似文献
19.
20.
我国民族传统体育是中华民族在几千年的历史发展中所形成的各民族融合体。从个体价值而言,具有极强的健身、娱乐和竞技价值;从群体价值而言,具有道德教育、群体凝聚和文化传承的价值。而且民族传统体育运动项目内涵丰富,活动形式多样,可以使学生在具有浓厚的民族文化氛围中学习、健身、陶冶情操。有针对性地将一些民族传统体育项目引进师范院校普体课中具有较强的现实意义和教育意义。 相似文献