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51.
如果学生只学会了课堂上的知识表面,而未真正掌握其内涵,那么在做练习时,也只是就题论题,即使是花费大量精力,做了大量习题,也难以在高考时取得好成绩。为此,在高三复习课的教学中,要想不陷入题海中,就要抓住典型题,进行“一题多变”的训练。这样,能起到举一反三、事半功倍的效果。 相似文献
52.
53.
身体是一种视角,是观察世界的一个窗口。要认识这个世界,首先要从身体开始。体育教育过程实质上是一种对人类身体缺陷的自我弥补过程。传统体育教育是一种人类教化自然身体、使身体社会化的教育过程。当代体育教育则是身体被规范化、编码化的"知识身体教育"过程,而且是以"知识身体教育"为主导的活态传承,是一种泛机械化的身体教育。未来体育教育的发展趋向是发展身体、解放身体。休闲身体教育将取代知识身体教育,它是人类创造的有利于人类自身发展的高级生活方式,是人类自我的一种回归,是一种人生境界、一种生活状态,也是人类的自我完善与解放。因此可以说体育教育必将由教化身体走向解放身体。 相似文献
54.
创新思维是创造力的核心,是多种思维的综合表现。在化学教学中,教师从具体的教学内容和实际出发,鼓动学生大胆质疑问难,运用直观启发、比较启发、情景启发、类推启发、研讨启发、归谬启发、联想启发等灵活多样的启发方法,既能够有效地培养学生思维的敏捷性、深刻性、流畅性、批判性等思维品质,又能够培养学生的创新思维能力。 相似文献
55.
为深入贯彻落实中央书记处关于建设世界一流科技期刊的重要指示精神,落实《关于深化改革培育世界一流科技期刊的意见》,中国科协等7部门于2019年起启动实施“中国科技期刊卓越行动计划”。其中有科期刊出版(北京)有限公司(以下简称“有科出版”)成功入选“中国科技期刊卓越行动计划集群化试点子项目”,成为全国5家集群化试点项目单位之一。有科出版拥有遍布全国、覆盖全行业、层次分明、功能齐全的大型有色金属期刊集群。目前,有色金属行业科技期刊集群共有68种期刊,包括15种具有国际影响力的旗舰期刊和53种优质行业代表性期刊。在“中国科技期刊卓越行动计划”的支持下,有色金属期刊集群进行了一系列改革和创新,推动了行业科技创新发展,在打造高品质科技期刊、数字出版传播平台等方面取得了卓越成就,为建设中国品牌的世界一流刊群奠定了坚实的基础。为探究其成功经验,《中国科技期刊研究》编辑部对有科出版钱九红董事长进行了专访,就“有色金属期刊集群”在运行机制、管理模式、质量建设、人才队伍建设、行业深度融合发展、数字出版传播平台建设等方面的议题进行了深入探讨。 相似文献
56.
[人物画像]闫珺,博士,研究员,现任中国科学院空天信息创新研究院学会与期刊部主任,担任《遥感学报》《中国图象图形学报》专职副主编和《微系统与纳米工程(英文)》《国际遥感学报(英文)》编辑部主任;曾有10年的科研工作经历,从事科技期刊编辑出版管理工作超过16年,在遥感科研攻关、学术出版、媒体融合、期刊研究等方面积累了较为... 相似文献
57.
采取大数据分析、问卷分析和典型案例分析等方法,对黑龙江省科技工作者开展科普工作的意愿、需求及开展科普工作方式、资源、手段、机制、经验状况,科技工作者和单位开展科普存在的主要障碍与困难状况进行全面调研,对存在问题的主客观原因进行深入剖析,为更好发挥科技工作者科普源头作用,提出激发科技工作者开展科普工作内在潜力的若干政策建议。 相似文献
58.
人类表演学视角下的古希腊祭祀竞技赛会 总被引:2,自引:0,他引:2
借助于人类表演学的方法去剖析古希腊时期的各种祭祀竞技赛会,就会发现这些赛会在初期大多都是一种宗教祭祀仪式表演,其目的决不是为了体育竞技,而是通过竞技表达一种宗教信仰.只是到了后期,这种祭祀赛会中体育竞技比赛日渐增强,社会表演和大众表演的味道愈来愈浓时,祭祀竞技赛会才转变成体育竞技赛会. 相似文献
59.
一、填空题(本题共,小题,每小题3分)1.计算:(一x)2·(一x)3=_.2.不等式组x一1<5一3x<一9正整数解是_.10.苹果每千克2.4元,小朋想买M千克苹 果;花钱不低于10元,又不高于巧元.那么 列不等式组来解答M的取值范围时,列出 的不等式组应是()3.数码相机每存储一张照片约占用内存7.1 x 105字节,若一个内存条可存相片3 xl护 张,则这个内存条的存储空间为_字节 (用科学记数法表示).4一个等腰三角形的一顶角是80’,它的另外 两个角的度数是_.(A){‘C){2 .4M<102 .4M<152 .4M<152 .4M>10(B)!(D,{2 .4M蕊102 .4M蕊152 .4M)102 .4M成155.请你观察图… 相似文献
60.
【目的】探讨科技期刊发挥议程设置作用的方法和效果,为科技期刊高质量发展提供借鉴与参考。【方法】通过文献调研和案例研究的方法,提出科技期刊议程设置的主要路径,并分析其作用。【结果】科技期刊通过专题栏目、封面文章、新媒体传播、会议培训等形式,积极主动发挥议程设置作用,可有效提升期刊的社会影响力和传播力。【结论】期刊共同体和生态圈中的参与者,包括主编、编委、审稿专家、编辑部成员和作者、读者等,应该积极作为,采用多种方式,更好地发挥期刊议程设置作用,从而提升期刊影响力。 相似文献