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221.
介绍了公路土工试验中土的承载比(CBR)试验操作过程中的1个常见误区,对从事公路建设项目土工试验的测试工作者有较好的启示作用。 相似文献
222.
从效率视角,采用非参数的数据包络分析方法,基于2011—2015年我国26个省市面板数据,对我国各地区高校技术创新国际化水平进行评价研究。通过超效率SBM模型计算发现,华东、华中、华北地区高校众多,拥有丰厚的技术创新资源,技术创新国际化效率水平较高;西南地区投入产出数值较小,但投入产出比仍然较高;东北三省效率值始终处于较低水平,与其他地区技术创新国际化水平存在明显差距。通过Malmquist指数分析,各地区高校国际化管理水平未处于有效状态。总体来看,研发人员技术创新能力、国际化视野需要进一步提升。 相似文献
223.
体育教师失落心理的成因及调节 总被引：1，自引：0，他引：1
人的社会属性,是人的本性之一。人生活在社会中,必然关注社会对他的评价。如果人的自我社会评价期待与社会心理发生岐见,追求自尊的个人主观愿望不能完全实现时,就会产生失落心理。失落心理往往有多种不良的心理活动,如烦恼、焦虑、悲伤等,若这种情绪 相似文献
224.
为实现长学制“5+3”医学教育改革及适应新时代医学生培养要求,对比不同学制教学模式的区别,分析了长学制医学病理教学的新问题和新要求。通过临床案例的虚拟仿真实验教学与传统课堂教学、病理标本实训、线上慕课等多形式相结合的混合式教学模式,实现学生课上课下双闭环、沉浸式的自主学习。该实验帮助学生实现医学角色转换提升学习主动性,提升对病理学的学习兴趣,同时提高了临床病理知识、技能和科研基础能力,从而促进长学制病理学“医教研”协同育人的发展新要求。 相似文献
225.
<正>国家起源研究是近年来学界的热点。关于国家起源的动力因素,除了学界早有的战争说、人口说、灌溉说、贸易说之外,我国学者又提出了洪水说、宗教说等说法,对于洪水说已多有学者论及,但宗教对国家起源的影响则没有引起学者们足够的重视。早在20世纪30年代李安宅先生就曾说过,原始社会的宗教职业者,凭着自己的机巧,"由着私巫变成公巫。及为公巫便是俨然 相似文献
226.
奥斯丁等早期分析法学家认为,法律实际是主权者的命令,但却因此面临着"强暴者困境"而无法圆融学说体系。哈特则将法律要素构成作了第一性规则与第二性规则的区分,通过"承认规则"的运作化解了"强暴者困境"的难题。德沃金则认为法律原则无法由"承认规则"导出,进而发展出了涵盖法律原则的三要素学说。 相似文献
227.
数学一直以来都是许多学生心中的“痛”,究其原因,很大程度上与学习策略使用不当有关。本文基于前人的研究,从样例学习的角度,总结归纳理论基础,提出新的数学学习策略,为样例学习在中学生数学学习策略方面的应用提供参考。 相似文献
228.
运用文献资料法、对比分析法等研究方法对2017版和2022版竞技健美操规则进行研读与分析。研究表明：2022版集体项目成套时间增加，难度组别重新界定划分、难度动作总数缩减，价值提高；难度与技巧连接、裁判长评分、艺术评分、完成评分较之前规则更加客观、细致、合理化，使竞技健美操在成套创编、完成质量和艺术表现提出更高要求。 相似文献
229.
探讨高、低挑衅情境下显性与隐性自恋对初中生的外显及内隐攻击性解释偏向的影响。从453名初中生中筛选出显性自恋组和隐性自恋组各70人，为他们设置不同挑衅情境并测量其外显及内隐攻击性解释偏向。结果发现，与低挑衅情境相比，高挑衅情境下被试的攻击性解释偏向更多。在高挑衅情境下，显性自恋组的外显攻击性解释分数比隐性自恋组高；显性自恋组对攻击性和中性词的反应时之差显著大于隐性自恋组。结果表明，高挑衅情境比低挑衅情境更能诱发出攻击性解释偏向。在高挑衅情境下，显性自恋组比隐性自恋组表现出更多的外显攻击性解释偏向；隐性自恋组比显性自恋组表现出更多的内隐攻击性解释偏向。 相似文献