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131.
生态产业链是在生态学视野下,模仿自然生态系统,通过废弃物交换、循环利用和清洁生产,实现资源高效循环利用,使得环境污染降至最小化。本文以生态产业链为逻辑起点,从揭示其内涵和特征入手,并对其基本形态及稳定性条件进行了分析和界定,进而对生态产业链建构与控制的理念和目标进行了探讨与设计,旨在从理论和实践的结合上,为转变经济发展方式,寻求可持续发展提供宏观思路。 相似文献
132.
133.
范先让 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
阅读与写作是语文课堂的两大重点,提高学生的读写能力也是语文教师开展语文教学活动的重要内容。那么如何在初中语文教学课堂上利用读写结合打开语文写作教学新空间,实现学生语文综合素养的有效提升呢?答案是教师要把握阅读特点,延伸写作活动,实现教学创新。 相似文献
134.
加拿大是移民国家,文化多元,小学类别也多样.加拿大不同类别小学的课外教学活动具有鲜明的特点,能引导学生把课堂学习与生活关联起来,引导学生认知具体事物,培养学生动手能力,培养学生展示自我的能力,培养学生的创造能力,培养学生的兴趣,培养学生团队意识,培养学生独特的个性,培养学生社会交往能力.加拿大小学课外教学活动启示我们:开办多元化的小学教育机构;重视开展课外教学活动,促进学生全面发展;鼓励老师引导学生开展多样化的课外教学活动. 相似文献
135.
论研究生培养与科学研究的融合 总被引：1，自引：0，他引：1
改革开放以来,我国高等学校的研究生培养和科学研究有了令人瞩目的发展。目前我国高等学校大约有1000多所,其中博士学位授予学校220多所,硕士学位授予学校470多所。据有关方面数据,1997年全国高等学校硕士生招生34661人,博士生招生10910人。其中重点大学硕士生招生22203人,占64．1％;博士生招生8796人,占806％。据1995年全国高等学校科技统计和社科统计数据,科学研究经费为41．6亿元,其中重点大学91所,经费近29亿元,占69．7％;本科大学经费近11．8亿元,占28．3％;专科学校经费0.8亿元,占2％。从上述数据可以看出,高等学校… 相似文献
136.
137.
刘亨让 《湖南城市学院学报》1990,(4)
马林作为共产国际的驻华代表,于1921年至1923年,集中精力,突出地解决了国共统一战线的形式——“党内合作”问题,帮助两党实现了“党内合作”,建立了国共统一战线。 相似文献
138.
科学发展观作为马克思主义中国化的最新成果正式载入党章,为我国经济和社会发展确定了坐标和方向,更为企业发展指明了一条全新的思路。作为社会基层经济组织,企业必须从自身实际出发,牢固树立科学发展观,切实转变发展观念和方式,扎实奠定企业科学发展的思想基础。 相似文献
139.
内玛才让 《历史教学(高校版)》2021,(3):70-72
中国的重要特产——茶的销售,是中国商业贸易史中的重要问题。中国古代作为商品的茶,与盐一样由国家掌控销售,曾以"引"制管理。茶的商品交流还曾实行过茶马贸易。明清易代,疆域、民族关系、对外贸易等情况都随之发生变化,茶马贸易已逐渐失去其独特作用。至清代雍正末年不再实行官方管控的茶马贸易,茶的边区销售对私人茶商放开,此后茶的对外贸易显著发展,从而也促进茶的种植。 相似文献
140.
我国食果资源丰富,尤其是野生食果种类繁多亟待开发利用。1995年湖北大学完成的湖北野生食果资源调查与产品开发研究的课题,基本查清了仅在湖北省内就具有重大开发价值的野生食果计59科、132属、292个种之多。长期以来,营养学家一直把食果视为补充人体营养、维生系和微量元素的重要来源,近年来,癌症专家多次建议人们要多吃水果。实验表明多 相似文献