对中学化学实验教学中的几点认识     

林彬 《新教育(海南)》2007,(6):83-83

化学实验教学包括教师的课堂演示和学生的分组实验两种形式。根据有关资料显示和我校的具体反映。教师的课堂演示实验占百分之八十以上，其实验教学模式也是按“问题——原理——结论——实验证明”的程序教学的。然而学生实验又是按照指定的步骤、要求进行实验。学生在实验中被动大于主动．实验材料，实验步骤是设计好的，实验时间是已定的，一切都是按老师的指令进行．学生在实验中根本没有时间和机会去思考、  相似文献   

事业单位新旧会计制度的对比与思考     

林彬 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2001,(2)

财政部于1997年颁布了《事业会计制度》,并决定从1998年元月1日起在全国范围内实施。新会计制度的实施至今已有两年之久,实践证明会计制度的改革符合社会体制的需求。首先新会计制度的内容发生了重大变革:1.重新划分了会计体系。全国实行分类管理的会计体系,由各级政府财政会计、行政单位会  相似文献   

初三《思想政治》专题训练（五）     

张士虎  林彬 《中学文科》2000,(1):38-40

一、单项选择题：1．社会生产中最活跃的因素是( )A 生产关系B 生产力C 劳动工具D 生产资料  相似文献   

将电子杂志引入设计教学实践的探讨     

林彬  戴琪 《中国科教创新导刊》2007,(20):24

电子杂志是近两年随信息时代发展而衍生出来的新型阅读物,它集合了文字、声音、图象、动画、视频等多媒体元素,同时它也具有互联网的特性超时空性、互动性、资源共享性.设计教育可以将电子杂志这一新兴媒体引入到实践教学中,帮助学生整合专业知识、全面展示学生的设计才能,开拓与社会交流的平台,提高学生的实践能力、协作能力.  相似文献   

钳工技能训练课教学模式及方法探     

林彬 《西北职教》2006,(10)

钳工基本技能的训练是职校工科专业学生接触到的第一次实际操作训练,学生对此既好奇又兴奋,倾注了很大的热情。通过学生积极努力地动手操作,完成自己的作品,掌握一定的技能,很有成就感。目前职业类学校钳工基本技能这门课,绝大多数采用让学生掌握划线、锯割、锉削、钻孔等操作技能加工制作錾口鎯头这一内容来完成。如何根据教学内容和课题特点采用不同的教学方法,需要实习指导教师在教学过程中逐步地探讨、摸索,以适应新形势下教学要求。课前指导课前指导是在进行实践操作之前对制作课题进行分析,让学生充分了解加工内容、加工难点和重点等,是实习教学的必备阶段。这一阶段用讲解法最能有效地发挥作用,这里的讲解法有别于理论课教学的讲解法。它是利用进行技能训练课题之前的较短时间,运用简明扼要的语言和教具,向学生们讲述说明、分析该课题的要点、难点内容,充分调动学生主观能动性,使学生在技能训练中的操作技能与心智技能均衡得到发展。如划线这一节内容,划线的作用和工具在理论课上已经讲过,此时只要再次强调划线的方法、注意点,重点说明学生接下来的操作该怎样做。讲解分为精讲、演示、提问几个过程。精讲是力求教学内容简明易学,讲明要点,突出重点,加深学生的理解和记忆,让...  相似文献   

网球运动参与者涉入程度对网球拍品牌忠诚度的影响研究--以厦门市为例     

林彬  黄彩华 《福建体育科技》2016,(4)

为研究厦门市网球运动参与者涉入程度与网球拍品牌忠诚度两者的关系,以厦门市网球运动参与者为研究对象,采用问卷调查和数理统计的方法,综合分析得到以下结论：一、厦门市网球运动参与者以男性为主,使用Wilson （威尔逊）品牌网球拍的最多;二、厦门市网球运动参与者的涉入同意度高,以重要性变量的得分最高,风险变量得分较低;三、在品牌忠诚度方面,厦门市网球运动参与者在变量部分显示出正向的网球拍品牌忠诚度,口碑推荐的变量得分最高;四、厦门市网球运动参与者涉入程度对网球拍品牌忠诚度的预测结果的整体解释力为18．5％,其中“中心性”的预测力最强,其次为“风险性”、“重要性”、及“愉悦性”。  相似文献   

优秀传统文化融入高校思想政治教育的价值分析和基本策略     

林彬  付瑞玲 《科教文汇》2015,(6)

优秀传统文化是高校思想政治教育的重要根基和借鉴来源,“两个回归”的价值分析：回归教育的本质要求、回归社会的价值诉求。“三个构建,一个开拓”的基本策略：构建优秀传统文化校园氛围、构建专业的师资队伍、构建创新型的课堂教学,开拓符合“90后”特点的传播途径。  相似文献   

论三坊七巷的"精·气·神"   总被引：1，自引：0，他引：1  

林彬 《闽江学院学报》2010,31(4)

闽都福州是一座具有2200多年历史的文化名城,三坊七巷是其最具代表的一个缩影.三坊七巷奇特的建筑"精"髓、浓烈的闽都"气"息及深厚的文化"神"韵,揭示了三坊七巷不仅是空间建筑的存在和一些名人足迹的存在,更是历史的存在形式,是阑都古城福州千百年来"精·气·神"的一种特别的呈现方式.从它身上折射出福州独具特色的"天·地·人"和谐融合、钟灵毓秀的城市特征和文化性格.通过对三坊七巷"精·气·神"的诠释、宣传、推介,唤醒人们对历史文化遗存的保护意识与价值认同,激发榕域儿女热爱家乡、建设家乡的热情与动力.  相似文献   

浅议高校如何落实人才培养的中心地位     

钟亮环  林彬  李强 《科教文汇》2014,(15):184-184

人才培养工作作为高校工作的中心,高校要从五方面落实人才培养的中心地位：一要思想重视,要充分认识到大学的根本任务是进行人才培养;二要知行合一,贯彻执行好人才培养质量是大学的生命线的忧患意识;三要抓住重点,不断提高师资队伍素质;四要健全机制,切实保障校领导深入研究教学;五要重视精神,营造良好校风、学风。  相似文献   

让学生学会数学思考——“数学广角”教学实践及启示     

郑晓睛  林彬 《小学青年教师》2004,(6):33-35

[教学片断一]我以“森林运动会”为本节课的主题图,创设了鹰博士这一卡通形象。在学生用1、2这两个数字为参加跑步比赛的动物们编不同的两位数号码(数字不能重复)的基础上,进行了下面的探究活动。1.编号码问题。师:参加跑步比赛的运动员比较多,刚才我们组成的两个号码不够,鹰博  相似文献