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991.
992.
构建德育模式的几个理论问题 总被引：2，自引：0，他引：2
梁美凤 《福建教育学院学报》2002,(10)
德育模式的构建 ,必须依据时代特点和我国社会主义初级阶段的历史任务、民族文化传统、青少年思想特点和心理发展需要、当代哲学等社会科学 ;遵循主动性、主体性、整体性和理论与实践相结合的原则 ;一般经过准备、建立和实践完善三个阶段 相似文献
993.
通讯技术与计算机技术的结合，出现了计算机网络。全球性计算机网络发展使人们能远距离迅速交换和共享信息，同时也造成了人们对计算机网的依赖。加强对网络安全的监管，必须加强对信息的控制和验证，保障网络安全可靠地持续运行意义重大。本文叙述了网络安全的概念，强调网络安全的重要性，同时对网络的安全隐患作了详细的分析，并进一步提出了具体加强信息网络安全的防范措施。 相似文献
994.
利用带有CCD数码相机的光学显微镜对面接触的摩擦副试件表面进行动态观测,观察粉末层的主要破坏形式、破坏过程.与模拟不同膜厚比的力学分布结合,结果表明:不同膜厚比的粉末润滑界面承载和摩擦力不同,对应粉末层分别处于粉末完整期、局部破坏、局部破坏扩散、完全破坏4个阶段;模拟摩擦界面压力和摩擦力的不均匀分布,导致粉末层破坏过程承载和摩擦力峰值处出现粉末局部破坏;粉末局部破坏区域的粉末脱落后,在微凸体的剪切作用下,粉末层进一步破坏,使得局部破坏的粉末层向四周扩散,粉末破坏过程进入粉末层局部破坏扩散阶段;随着粉末层破坏的进行,粉末层被完全破坏,进入粉末完全破坏阶段. 相似文献
995.
全国第五届大学生艺术展演活动首次增加大学生艺术实践工作坊项目,47个工作坊彰显出当代大学生认同、传承民族优秀文化,关注科技发展,关心生态环保,与民族同在、与时代同行的使命感和创新意识。大学生艺术实践工作坊本质上是传统手工艺教学模式的现代化,是以某一具体艺术理念、艺术研究、艺术生产项目为依托,以学生自由探索、反复实践、相互交流、自我领悟为学习方式,以培养学生创新创意能力和实践动手能力为目的,专业教师与学生协作进行的潜在影响学生未来职业选择的教学活动。就其发展看,大学生艺术实践工作坊应该成为校园文化的主体,要体现出艺术专业的学科特色与专业特色,要成为艺术专业的创新创业教育基地。 相似文献
996.
小学语文是一门大课 ,它几乎占到小学阶段总课程的三分之一 ,可一个小学毕业生上了这么多的语文课 ,不会读书看报 ,不会写简单的记叙文的现象还普遍存在。问题的原因主要的有 :一是阅读总量和写作总量的严重不足 ;二是教学方法上的形式主义。因教师的讲解、提问、分析取代了语文课的工具性和实践性 ,学生用于听、说、读、写的时间少 ,小学生的语文水平处于支离破碎、东拼西凑的状态。要想提高语文水平需最大限度地扩大学生的阅读量 ,在阅读实践中提高语文水平。一、“两个明确”１ 明确意义由于受应试教育思想的影响 ,有些教师对增大学生课… 相似文献
997.
阎建平 《山西教育(综合版)》2005,(6)
2000年以来,我省中考思想政治命题从考试形式、试卷结构、命题立意等各方面进行了综合改革,对于我省初中思想政治课由单纯知识传授向能力培养转变起了积极的促进作用。2004年中考思想政治命题在前几年注重能力考查的基础上,依据教育部2003年5月印发的全日制义务教育《思想品德课程标准(实验稿)》的有关精神,坚持“以生为本,立德为先”的课程改革理念和“强调学用结合,引领知行统一”的命题改革思路,进行了新的命题改革探索。本文对此及今年中考政治的复习建议,作一简要说明,以供参考。一、总体介绍作为2000年以来的新一轮中考命题改革,我省2… 相似文献
998.
999.
梁多云 《成都航空职业技术学院学报》2000,16(3):19-20
本从语课的性质出发，论述其在素质教育中两个方面的作用，可提高学生的思想道德素质；可促进学生学好其它课程，从而提高学生的科学化素质。 相似文献
1000.