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131.
汪浩 《湖州师范学院学报》2007,29(6):74-77
儒家以"天人合一"为基本出发点,以"爱物"为行为规范,强调"爱物"要取物不尽物形、"取物以顺时"。发掘和弘扬儒家的"天人合一"、"爱物"的生态哲学思想,对于提倡生态道德;敬畏、热爱、保护自然;遏制现代人工具理性的过度臌胀具有重要意义。 相似文献
132.
133.
对普通细胞培养室在建设和管理过程中,相关的仪器设备、运行管理和常见问题进行了探讨.分析了普通细胞培养室的功能区间分割、必备仪器配置、专职人员安排、规章制度约束和科学规范操作,以及普遍存在的主观思想上盲目模仿和随意建设的严重后果.为生物学相关的研究院所和高校建设发展提供参考. 相似文献
134.
汪浩 《合肥教育学院学报》2005,22(3):107-109
中小企业是国民经济的重要组成部分。在知识经济时代如何实现信息化，提升中小企业的综合竞争力，一直受人关注。目前中小企业的信息化在认识、资金、服务等诸方面存在着问题，影响了信息化的发展。为此，必须从强化意识、集中资金、优化服务体系的角度来做好信息化的准备工作，完成企业内部管理的一体化，加强企业对外部资源的利用和建设中小企业的电子商务系统。 相似文献
135.
汪浩 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,30(1):20-26
“周恩来方式”是指周恩来独具个性特征的思维方式和行事方式。它是共产党人高度斗争艺术的具体体现,其主要表现形式包括因势利导、求同存异、迂回、变通、等待、不争论,尽可能避免正面冲突,于无声处听惊雷等。举轻若重、多从战术上考虑,调和性、人性化、原则性和灵活性的高度统一是其基本特征;“贵和执中”是其基本内涵。“周恩来方式”在以往中国革命和建设的过程中有着独特的作用,在今天构建和谐社会的历程中也必将发生深远的影响。 相似文献
136.
137.
总结扬州市科技局＂玩具产品发声、发光的配套装置研究＂的课题开展两年来,在促进玩具设计创新方面的教学和研究成果,研究了将玩具电路的创新设计融入高职院校相关专业实训、课程设计及毕业设计的教学改革措施,提出了建立专项实验室以及教学与地方产业相结合等发展思路。 相似文献
138.
139.
140.
主要运用文献研究、数理统计法,访谈的研究方法,从现代教育观念出发,从教育学、心理学等角度对普通高校大学体育差生的形成因素进行探讨,并提出相应的措施来改变现状,全面提高学生的体育素质.主要对策有:加强学生的心理素质锻炼辅导,树立正确的大学体育教学观;构建和谐师生关系;适应差异因材施教等. 相似文献