首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   288篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   209篇
科学研究   36篇
体育   6篇
综合类   4篇
文化理论   3篇
信息传播   31篇
  2023年   2篇
  2022年   5篇
  2021年   4篇
  2016年   1篇
  2015年   4篇
  2014年   16篇
  2013年   15篇
  2012年   15篇
  2011年   12篇
  2010年   18篇
  2009年   22篇
  2008年   13篇
  2007年   15篇
  2006年   26篇
  2005年   13篇
  2004年   23篇
  2003年   16篇
  2002年   14篇
  2001年   6篇
  2000年   11篇
  1999年   7篇
  1998年   3篇
  1997年   3篇
  1996年   1篇
  1995年   3篇
  1994年   2篇
  1993年   4篇
  1991年   1篇
  1990年   1篇
  1989年   3篇
  1988年   1篇
  1987年   2篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
  1982年   2篇
  1981年   2篇
排序方式: 共有289条查询结果,搜索用时 31 毫秒
11.
随着社会的进步,人类文明向着更高层次发展,营造美好的家园,建设绿色的世界,是"地球村"中每个居民的美好愿望.作为培养建设绿色事业的工程师、设计师的摇篮,林业院校是各类高校中的一支"生力军".  相似文献   
12.
<正> 随着改革开放的深入,我国企业经营的国际化和跨国公司的发展非常迅速,如何阅读国外企业的财务报表,如何解决子公司与母公司之间由于会计制度的差异而带来的不一致等问题,以及如何在借鉴西方发达国家的会计制度的基础上发展和完善我国的会计制度,为改革服务,为中国经济走向世界市场服务,寻求科学而实用的“国际商业语言”便成为我国会计学界的当务之急。由南京大学出版社出版的陆正飞同志的《比较会计》,在这一方面做出了有益的探讨。  相似文献   
13.
草海夕照     
天幕中一轮夕阳泛着金色的光温柔的映在草海上,海中的渔船、渔人倒映在水中,水天一色的画卷给人梦幻般的遐  相似文献   
14.
由于七十年代国际大众体育活动的兴起,新兴的体育项目层出不穷。当前具有中国特色的大众体育热遍及全国,趣味体育活动在全国的复盖面已达到80%以上,成为最受欢迎的体育项目之一。但是,我国趣味体育活动的发展仍处于一种不规范  相似文献   
15.
书院是我国封建社会特有的教育组织形式,它在中国历史上延续了千余年,为我国古代教育的发展和学术的繁荣做出了巨大的贡献.古代书院的主体性教育以及学习主体的学以求己和研讨切磋的研究型的学习模式,灵活的、优良的讲学、自修、研究精神,对当今教育具有现实指导意义.  相似文献   
16.
军校实施素质教育必须同时满足军队及个体对教育的需求,这既是素质教育实施的目标,也是素质教育思想指导下考试改革的目标。在考试目的上,要实现育人为本的转变;在考试的过程上,要实现从课程教学向全方位学习、从注重书本知识向注重实践创新的转变;在考试方法上,要实现从一元化向多样化的转变。  相似文献   
17.
1外墙外保温技术的发展概况及优越性目前我国外墙外保温分为外墙内保温和外墙外保温,一般的砖墙已起不到很好的保温作用,而外墙内保温尽管比一般墙的保温效果好,但是存在的问题也不少,另一种是外墙外保温技术,它从新的装饰材料上解决了内保温带来的问题。外墙外保温增多建筑使用面积,在既有房屋节能改造时不至于干扰原有住户生活,使建筑物更为美观等等。  相似文献   
18.
课堂是学生学习知识的重要场所,也是学生获得人生体验,并激荡、活跃生命的殿堂。课堂教学则是一个由多种要素构成的复杂的动态系统,它是提高教学质量,推进学生主体发展的重要渠道。  相似文献   
19.
近几年来,政府的公共危机管理成为社会领域内广为讨论的话题,尤其是"非典"危机之后,公共危机成为学术界的热点,此时,政府在公共危机发生时,就要处理好与新闻媒体的关系。本文首先对新媒体在公共危机事件中的作用进行分析,在此基础上探讨了新媒体如何发挥在公共危机中的作用。  相似文献   
20.
正化学学科是一门非常锻炼学生思维的学科,它不仅要求学生有一定的读题即审题能力,还要求学生有很强的综合分析能力,做题时要胆大(思维跨度大),心细(不放过每个能解决问题的关键字眼)。作为老师来说,我们要关注学生的自主发展,在高一阶段,由于学科原因,我们不会让学生花大量的时间去学化学。课时每周3节左右,课后作业也很少布置,上课主要是讲基础知识确保学业水平测试能过关以及激发部分学生学习化学  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号