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61.
一、探索农村中等职业技术学校办学模式是市场经济和社会发展的需要。随着经济和社会的发展,科学是第一生产力已成为人们的共识,科教兴国战略的提出,以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营制度的落实,对生产服务第一线的从业人员的素质提出了更高的要求,占全国人口80%的农村更亟需大批“懂技术、能经营、会管理”的中等实用职业技术人才。河南是农业大省,目前农业科技力量相当薄弱,全省农业人口中每万人只有农业技术人员5名,低于全国的平均水平,且多数科技人员都集中在市、县两级,基层乡、村的技术人员数量少,素质也差,大部分乡级农技站、农机站、畜牧兽医站等为农业直接服务的科技组织中的技术人才奇缺,很难承担起向农民提供高质量技术服务的重任,制约了农业商品生产和农村经济的发展。  相似文献   
62.
阅读是学习的一种途径。不管是课内阅读还是课外阅读,都能在一定程度上提高学生的理解能力,还可以开阔视野,增长见识,为写作提供大量的素材,让作文洋洋洒洒。就像苏霍姆林斯基所说的:“不论哪类书籍的阅读,都是课堂教学的智力背景;课外书籍的阅读,是了解和影响学生个性的门径,它还能够减轻学生的课业负担.”可见阅读对学习的重要性.但在教学中,很多学生都不喜欢、不习惯阅读,都表示对阅读不感兴趣。究其原因,主要是缺乏阅读的习惯.为此,要让学生对阅读有正确的认识,让他们从中获取更多的知识,并成为他们学习的一种习惯、一种方式。  相似文献   
63.
在当前新一轮中等职业教育课程改革中,明确提出了“三以一化”的指导思想:以能力为本位,以职业活动为主线,以项目课程为主体,构建模块化的专业课程体系。这意味着职业教育已由学科体系向工作体系转化,其宗旨是以市场为导向,以就业为需求。所以,中职语文教学的各个环节也要根据市场的需要进行重新设置,其内容要根据市场的需求而变化,普通高中语文课程的教学目标再也不能适应中职语文教学。目前,中职教育尤其语文课堂教学的现状不容乐观,面对中职学生基础知识水平逐年下降的趋势,许多教师也在积极探索出路,但有的仅仅是停留在依照普高的教学目…  相似文献   
64.
根据城市化的内涵和本质特征,提出了一个3层、4维度(人口城市化、经济城市化、社会城市化、产业结构城市化)和14个单项评价指标的城市化发展评价指标体系.通过对1999年~2009年西安市城市化发展水平的评价研究,结果表明西安市生态、产业结构和社会经济条件都有一定程度的改善,城市化水平有待进一步提高.  相似文献   
65.
为更好地了解游客对兵马俑景区的需求与期望,提高游客对景区的满意度,以游客满意度理论为基础,从新浪旅游网、旅评网、大众点评网中选取2009年~2010年关于兵马俑景区的游客网络点评数据,根据点评内容确定指标因素,运用单层次模糊综合评价法对兵马俑景区游客满意度进行评价.评价结果显示兵马俑景区游客满意度为"非常好",表明游客对兵马俑景区总体印象很好.根据游客点评内容,分析了兵马俑景区存在的问题,最后提出改进对策及建议,为景区更好地发展和制定相应的政策提供依据.  相似文献   
66.
语文作为基础学科,在中职学校开展的意义在于提高在校学生文化素养与思想水平,吸收文化中的精华,成为高素质的人才。中职学校的学生正处于青春叛逆期,世界观、人生观与价值观都在形成阶段中,这就需要教师在语文教学过程中,多给学生输入健康的、积极的理念,提高他们的思想意识与审美水平,成为对社会建设有用的人。这里就中职语文教学如何开展立德树人教育展开讨论。  相似文献   
67.
学案,顾名思义,指的是学生学习活动的具体方案.在如火如荼进行的新课改中,"以学生为本"的理念早已深入人心,学案作为新课改中一朵绚丽的奇葩,正在不少地方盛开.学案的使用在引导学生主动学习、提高教学效率等方面,其优点是毋庸置疑的.  相似文献   
68.
目前,社会上不规范用字用词的现象相当普遍,已经引起了人们的普遍关注和担忧。要想彻底改变这种状况,必须提高社会人群的语言文字基本素质;而语言文字基础素质的培养,  相似文献   
69.
王俊霞 《黑龙江科技信息》2011,(36):229+150-229,150
为了把教学重心由老师如何教转移到如何让学生学会、会学,我们尝试采用具有公开性和透明度的"学案"来沟通师生之间的教学关系,增强了教学的民主性和双向交流性。1.从"教案"到"学案"。2".学案"的基本结构和内容。2.1知识结构、基本线索。2.2基本地理概念和原理。2.3运用能力训练。2.4探究、反馈和讨论。3".学案"课堂教学的基本环节。3.1基础知识的学习与检查。3.2运用能力的检查和指导。3.3创新和研究能力的开发。  相似文献   
70.
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