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741.
朱秀丽  王君 《文教资料》2006,(20):183-184
主要针对非课件制作专业教师,为了满足课件制作处理声音的需要,介绍了用Authorware7.0开发多媒体课件时声音的处理。  相似文献   
742.
责任和幸福     
案例中的小王同学是一个让家长"无奈"、让老师"头痛"的典型"差生",但老师始终没有放弃他,而是积极地与家长沟通,和孩子交流,帮助孩子树立信心,制定学习计划,最后孩子终于"脱胎换骨",养成了良好的学习习惯,提高了学习成绩.教师也在此过程中深深体会到了为人师的责任和荣耀.  相似文献   
743.
[教学缘起] 课程标准中最让我心动的表述是:语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的.因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验.  相似文献   
744.
请允许我用关键词分析法来重温经典名篇<丑小鸭>. 第一个关键词:世界 读文要知人论世,读<丑小鸭>也当"知鸭论世".故事一开始,刚刚出生的小鸭子们第一句人生感叹就是"这个世界真够大",而鸭妈妈教训他们说"你们以为这就是整个世界".鸭妈妈的世界"伸展到花园的另一边,一直伸展到牧师的田里去",连鸭妈妈"自己都没有去过".  相似文献   
745.
在生命和尊严之间,丑小鸭选择了尊严;在生命和美之间,丑小鸭选择了美。丑小鸭坚决逃离群体对它的同化,逃向他生命本能中的精神桃花源。于是,逃亡的过程成为了不断寻觅和成就自我的过程。丑小鸭的个体生命因此而得以走向自身的完满。  相似文献   
746.
王君 《考试周刊》2015,(52):1-2
2016年高考统一命题将扩大到25个省,这一改革举措引起了社会的广泛关注。从高考制度建立以来的发展情况和现实高考屡遭责难来看,统一命题在一定程度上促进了教育的公平,以及课程改革与高考制度的衔接,但从根本上解决教育公平尚待时日。  相似文献   
747.
文章首先进行了翻转课堂学习系统的内涵剖析,提出其内涵是基于学生为中心的富媒体、富评价、富协作的教学流程翻转学习环境.进而提出大学翻转课堂学习模式的设计,从大学生机会探寻动机下自主学习意识、大学学科良构与非良构问题解决以及翻转课堂学习环境中知识内化过程等三个方面加以论述.最后提出基于翻转课堂学习模式下的高校学生考试评价的改革,即机会探寻动机下技术资源获取与观看下问题挖掘与理解的分析性报告、非良构问题解决思路的图式展现、基于富协作环境下学生小组合作的开放性任务测评等三种评价方式.  相似文献   
748.
从情报的供求关系以及情报需求主客观性的角度,对建国以来我国情报工作范式进行了总结。在此基础上提出在信息化水平不断提高的现代社会,以合意差定律为基础,以客观情报需求为导向的新的情报工作范式,并提出了新范式下对情报机构和情报人员的新要求。  相似文献   
749.
命运天注定     
有两个不满足于现状的人,一个是体弱的富翁,另一个是健康的穷汉.他们都非常羡慕对方.为了得到健康,富翁愿意舍弃自己的所有财富;而为了变成有钱人,穷汉则愿意放弃自己健康的身体. 后来,他们听说一位闻名世界的外科医生可以做人脑交换的手术,富翁和穷汉便找到医生,提出了要相互交换脑袋的想法.而手术的结果是——富翁会变穷,但能得到健康的身体;穷汉则可以变得富有,但将病魔缠身.医生答应了他们的请求,手术后,穷汉真的成为富翁,而富翁则变成了穷汉.  相似文献   
750.
学区化教师专业发展是基于学区化教育管理制度而进行的一种教师专业发展探索。本文在对长春市南关区教师专业发展情况分析基础上,在南关区实施学区化管理制度背景下,基于区域发展实际以及对学区化教师专业发展内涵的认识,通过构建大学区研训保障体系,转变研训策略与方式,重点实施大学区"一二三三五"工程,扎实开展了学区化教师专业发展的行动研究,积极构建了区域协作的教师继续教育新体制。  相似文献   
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