全文获取类型
收费全文 | 989篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 723篇 |
科学研究 | 114篇 |
体育 | 51篇 |
综合类 | 37篇 |
文化理论 | 14篇 |
信息传播 | 56篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 15篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 23篇 |
2014年 | 43篇 |
2013年 | 44篇 |
2012年 | 68篇 |
2011年 | 59篇 |
2010年 | 61篇 |
2009年 | 82篇 |
2008年 | 59篇 |
2007年 | 62篇 |
2006年 | 67篇 |
2005年 | 47篇 |
2004年 | 58篇 |
2003年 | 43篇 |
2002年 | 34篇 |
2001年 | 42篇 |
2000年 | 42篇 |
1999年 | 19篇 |
1998年 | 14篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 4篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 2篇 |
排序方式: 共有995条查询结果,搜索用时 296 毫秒
941.
通过对JTS-1电压型逆变器的驱动与保护电路工作原理的分析,指出了单片机控制正弦波脉宽调制(SPWM)在实践中必须处理的安全技术问题及其解决的途径. 相似文献
942.
本对中性介质微粒荷电实验中所产生的等离子体的稳定性进行了定性分析。对等离子体的形成过程进行定量描述,导出了生成初期的等离子体的界域方程,并对边域的模糊性进行了讨论,提出了实验装置的设计基础。 相似文献
943.
铝是最常见的金属,由于它的化学性质的某些特殊性,如铝单质的两性,易发生钝化,形成铝离子后在溶液里易发生离子反应等。使得以铝为中心的各类题型出现率较高。其中,金属铝在电池中作电极时的一类题,具有一定的迷惑性和思考性,值得引起重视。 相似文献
944.
略议“一 量”格式中“一”的脱落 总被引:1,自引:0,他引:1
王建军 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
在汉语中,对基数词“一”的处理方式往往较为独特,“一+量”格式中“一”的可脱落现象正可视作独特之一例。本文在前人研究的基础上,通过对具体语言事实的考察,意在说明两点:“一”的脱落分布是极不均匀的;“一”的脱落是受内外因素共同制约的 相似文献
945.
高校高水平运动队教练员管理素质的分析 总被引:4,自引:0,他引:4
1 问题的提出“冠军的背后是冠军教练”。在当代科学化运动训练中 ,教练员角色的多重性日趋明显。在影响运动员的各种因素中 ,有相当一部分直接来自教练员本身或教练员的行为。为寻求提高训练质量和比赛成绩的新途径 ,提高教练员的管理水平、向管理要成绩成为体育界的热点问题之一。我国高校高水平运动队是一个由学校、体育部、学院(系 )、教练员、运动员等多个因素构成的多层次管理系统。目前 ,我国高校高水平运动队教练员大多数是“亦教亦训”的体育教师 ,虽然工作态度好 ,但缺乏科学训练的经验和理论以及管理水平不高。本文在教练员这一… 相似文献
946.
一种安全、速成的旱冰教学法●包建勋王建军旱冰是许多中小学生比较喜欢的体育项目之一,但由于初学者的腿部力量与平衡意识还比较弱,所以初学者在学习时常因练法不当提高较慢,而饱受“皮肉之苦”。为此,本文为旱冰教学和广大旱冰运动爱好者提供一些简捷、实用的教学和... 相似文献
947.
第15、16届足球世界杯赛决赛阶段远射技术运用情况的比较研究 总被引:5,自引:0,他引:5
对第15届、16届足球世界杯赛决赛阶段远射运用情况进行统计与比较分析,探讨了远射技术发展变化的基本规律及特点。比较研究表明:随着足球运动的不断发展,远射中,足直射、任意球直接射,将会有较大发展的可能性;带球射、停球射,将会出现迅速减少的趋向。旨为进一步认识足球进攻战术,为我国足球教学训练提供参考依据。 相似文献
948.
本文探讨了山东省图书馆中文图书新型采购模式的产生背景、转轨过程 、运行结果及改进对策。 相似文献
949.
950.
中国近代自由主义教育管理思潮以养成健全人格为目的,强烈抨击封建教育通过纲常伦理来规限人的发展的奴化专制管理思想,要求尊重受教育者身心发展的规律,形成以知性和人性为支点的科学管理模式,以促进个性自由发展。 相似文献