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21.
22.
王海清 《湖州师范学院学报》2000,22(3):84-87
从数学教学规律,教师,教法,学法五个方面阐明高中数学差生面大的原因及其解决方法,从而将高中数学教学推上新台阶。 相似文献
23.
在国内外数学竞赛和智力游戏中经常出现一些有关决胜策略问题,这类试题来源于生活实际,涉及面广、趣味性强,颇吸引学生,但试题解答难度大,无一定规律可循,本文试图从一些实例中探索有关解法。由于作者水平有限,某些解答不一定最佳,某些解法规律还可进一步探讨,起一个抛砖引玉作用。一、火柴游戏例1 甲、乙两人轮流从A堆5根火柴,B堆7根火柴中取走一些火柴(至少一根,也可全部),取火柴规则如下:(1)可从A堆中取走一些火柴。(2)可从B堆中取走一些火柴。(3)可以同时从两堆中取走相同数量的火柴。谁取走两堆中的最后的火柴为胜,问应如何取法保证甲获胜。分析:把A、B两堆火柴的数量用数偶 相似文献
24.
王海清 《华夏少年(简快作文 )》2006,(2)
《数字与编码》是人教版大纲教材第十册第127页中的内容,是一节综合性实践活动课。片断一:了解生活中的编码【多媒体展示两幅不同地方的汽车牌照和两种商品的条形码】 相似文献
25.
26.
通过对我校化学系制剂室现状的调查和分析,为避免财力、物力、人力方面的很大的浪费,提出了建立化学药品调配室的设想. 相似文献
27.
王海清 《宿州教育学院学报》2006,9(4):35-36
素质教育的内容之一,就是要培养具有创新精神和创造能力的人才。培养学生的问题意识是思想品德课教学中培养学生创新意识的有效途径。本文从思想品德课教学中学生的问题意识及其培养进行论述。 相似文献
28.
本案例是人教版大纲教材《数学》第十二册(六年级)的教学内容。 片断一 创设问题情境 [1.播放专题片《红安的经济支柱——红安烟厂》,使学生感受到红安烟厂是红安的经济支柱,它的兴衰直接关系着全县人民的生活质量。(播放完后,让学生自由地谈一谈自己对红安烟厂还有哪些了解) 相似文献
29.
含参不等式是高中学习的一大难点,需要直观想象、严谨逻辑、数学运算,具有综合性强,能力要求高等特点.本文以某一类含参不等式为切入点,研究一系列含参不等式,以题组形式进行深度学习,巩固对函数单调性、奇偶性的认识. 相似文献
30.
王海清 《湖南城市学院学报》1987,(6)
众所周知,碳原子的基态电子组态为1S~2 2S~2 3P~2,氧原子的基态,电子组态为1S~2 2S~2 2P~4,可用轨道图示法表示如下: 相似文献