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71.
“课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程.”课前充分预设,激活课堂思维,关注课堂生成,是新课标理念下一道亮丽的新景观.多思动态生成的课堂,给我们带来了挑战.教师要精心预约生成,诱发动态生成,捕捉动态生成的契机,对生成信息进行筛选点化,使用教学机智,适时调控,使课堂高潮迭起,富有生命活力.  相似文献   
72.
论大学生思想政治教育的创新与发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
联合国教科文组织把21世纪确定为“创造教育世纪”。我们传统的思想政治教育,作为高等教育的一个重要组成部分,也应该从宏观和微观上去进行总体把握,创新思想政治教育观念,改革思想政治教育途径,从根本上提高思想政治教育的实效性。一、树立大学生思想政治教育新观念(一)求实与创新相结合,以创新为主的观念。实事求是地评价大学生思想政  相似文献   
73.
新时期德育工作的实现方法薛泓文王爱平社会主义市场经济体制的建立是一场深刻的革命,它引起了整个社会生活和人们思想观念的巨大变化。一方面它为学校德育工作创造了许多有利条件,如有利于增强学生的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新意识;另一方...  相似文献   
74.
试论师范大学生教师形象塑造   总被引:3,自引:0,他引:3  
树立良好的教师形象,对于学生、教师自身、学校乃至整个教育都是至关重要的.本文从新的角度对教师形象进行了概述,提出教师形象是一种榜佯,是一种资源,是一种境界。作者认为在校师范生修炼职业形象,无疑是抓住了素质教育的源头,指出教师形象教育要贯穿师范教育的始终,要突出职业素质特点,更要强化养成训练.师范大学生塑造教师形象不仅是一个合格教师成长的必然过程,更是一个优秀教师踏上教育岗位的必要条件。  相似文献   
75.
师范人格是教师(含师范生)个体人格与教师职业人格的有机统一体,是教育工作者在思维方式、心理素质、道德品质、价值观念等方面的综合体现。师范人格教育是高师院校目前和今后一个时期必须研究解决的问题。一、师范人格教育的思考(一)师范人格教育是高师教育的重大课...  相似文献   
76.
打造“双师型”教师 培养技能型外贸人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
在全面推进职业教育教学改革,提高职业教育质量的形势下,"双师型"教师是培养应用型技能人才的基础和关键,文章分析了"双师型"教师不足的表现,探讨了"双师型"教师的特点和培养措施。旨在培养学生实践技能和就业能力,提高教师业务素质与教学质量,推进中职专业课教育教学改革。  相似文献   
77.
当前,我国社会经济正在发生深刻的变化,随着中央关于建设社会主义新农村目标的提出,对职工、农民进行培训教育在成人文化技术学校中的地位日益凸现。既给成人文化技术学校发展提供更大的舞台,同时也提出了更高的要求。中国宜兴环保科技工业园成人文化技术学校在新的形势下,根据成人文化技术学校的性质和特点,明确学校的发展必须以市场为导向,以需求来推动,  相似文献   
78.
一、引言诗歌抒发真性情,歌颂真善美,它为我们呈现了丰富的精神盛宴,对青少年成长有着不可低估的作用。诗歌教学不仅可以使学生学习优秀的语言文化,而且可以培养学生严谨的思维,同时有助于增强学生的感受力和想象力,培养学生的创造性思维能力。然而,对于初中生来说,英语诗歌语言抽象,内容复杂,他们暂不具备这方面的阅读能力。  相似文献   
79.
本阐述了在中学物理教学中要有恰当的速度、适宜的难度、必要的强度。  相似文献   
80.
良好的学习习惯是提高学习效率的基础,是保障学生解决问题能力的前提,更是成就未来所必备的品质。数学学习中的审题习惯、观察习惯、思维习惯对提高学生解决问题的能力有着至关重要的作用。因此教学中,我们引导学生乐观察,拓宽解决问题的广度;巧审题,提高解决问题的效度;活思维,转换解决问题的角度。  相似文献   
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