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道家主张物各有宜，宜顺应本性。“学生每天来到学校，并不是以单纯的学生——致力于学习的人面貌出现的，他们是以形形色色的个体展现在我们面前的。”每个儿童来到学校的时候，除了怀揣获得知识的愿望外，还带来了自己的情感和感受的世界。新课程标准极为重要的特征就是以人为本，正确定位学生为发展中的人，教师需要格外地关注他们，极大限度的接纳他们，允许他们出错，允许他们差异发展，回归自然，关注个性，关注生命，关注智慧。 相似文献
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酒具是酒文化的载体,随着人民生活品质的提高,酒具的设计题材也在不断的丰富发展中,酒具从最初的简单、实用为目的发展到现在丰富多彩,功能各异,酒具行业也在发生翻天覆地的变化。在这样的情况下,我国陶瓷酒具行业企业如何进行创新设计,如何针对自身特点结合当前形势,设计出有创新意义,独具特色的酒具,这应该是陶瓷酒具设计、酒具行业在未来发展的关键。综合分析中外多种名酒及各类酒具,对中国陶瓷酒具未来发展趋势进行大胆分析、预测,为酒具设计创新提供新思路。 相似文献
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鲁迅小说独有的特点、丰富的内涵,使得教学有一定的难度。如何以学生为主体,以教师为主导,把一篇难度较大的文章化繁为简地传输给学生,使他们既能接受语言的能力训练,又能从中感到文学作品的艺术魅力,这需要我们进行多方面的思考。 相似文献
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圆锥曲线是解析几何的重要组成部分,它涉及的知识深厂,所用方法又灵活多变,因此是学习的重难点．由于圆锥曲线问题运算量大,很多问题可能会因冗长的运算、繁琐的推导而无法进行到底,最终只好望题兴叹．因此,在解题中,尽量减少运算则成为迅速、准确解题的关键．为此,本文介绍优化椭圆运算的几种方法与技巧,供读者参考． 相似文献
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试论和谐社会的文化价值观 总被引：1，自引：0，他引：1
根据马克思主义的普遍原理、中国文化的内在要素以及借鉴世界上其他文化的优秀成果,和谐社会文化价值观的内涵至少应该包括以下四层:第一,对"人"的认同和对其行为的规范;对个人与个人之间、个人与社会和组织之间、个人与民族和国家之间行为的规范和阐述.第二,对物质与精神相互关系的阐释.第三,对民族精神的阐释以及对异文化的态度.第四,人与自然的和谐. 相似文献