排序方式： 共有65条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
采用SWOT分析方法,对高校积极推进"阳光体育运动"进程中,存在的优势(strength)、劣势(weakness-es)、机会(Opportunities)和威胁因素(Threats)进行分析,并在此基础上提出高校积极推进"阳光体育运动"发展的对策与建议,为今后高校积极推进"阳光体育运动"提供参考. 相似文献
22.
《爸爸和书》课文分析及教学建议安徽程晖，刘浩《爸爸和书》是一篇新增的阅读课艾，作者回忆了“爸爸”买书、念书和病后坚持买书的事，表达了“爸爸”－心希望我们成为热爱学习的人的美好心愿。文章所写的虽是平常的生活，但是事迹感人。透过平淡、自然的表层，可以感受... 相似文献
23.
运用文献资料、实验设计与数理统计等方法,结合运动技能形成机制,在传统教学的基础上对背越式跳高技术进行了优化控制教学实验,通过对背越式跳高的主要技术环节设置信息标识进行优化控制,以加强反馈信息量与信息强度。实验结果表明此方法与传统教学法比较,有利于缩短教学周期,提高教学质量,优化教学效果,使教与学达到动态平衡。 相似文献
24.
中外优秀110m栏运动员主要技术指标与成绩的灰色关联分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料调研、灰色关联度分析等方法，对中外优秀110m跨栏跑运动员主要技术指标与成绩的关系进行量化研究，结果显示：优秀110m栏运动员主要技术指标与成绩关联度排序是栏间3步的平均时间、冲刺平均速度、冲刺时间、保持最大速度经过栏的个数、起跑至H1速度、跨栏腾空时间平均值、最大分栏速度、平均分栏速度。同时发现栏间3步的平均时间、冲刺平均速度、冲刺时间3项指标是影响优秀110m栏运动成绩的关键技术指标。就此进行了探讨并提出了建议，对提高我国110m栏运动水平和科学化训练具有参考价值。 相似文献
25.
运用文献资料、数理统计以及观察访问等方法，针对体育院校田径必修课跨栏跑教学中，女生在学习过程中普遍存在一定恐惧心理现象，结合教学实践和教学对象特点，在跨栏跑教学中采用“活动式代替栏板”进行教学。教学实验结果表明：新式教法有助于消除学生在跨栏时的恐惧感和心理障碍，增强学生跨栏的练习信心和积极性，加快了学生学习跨栏跑的进程，使跨栏跑教学质量取得显著效果。 相似文献
26.
依据我国高水平男子跳远运动员的素质训练水平和专项运动成绩,通过相关和因子分析,选定跳远运动员应该具备的5项身体素质因子,构建了跳远运动员专项素质指标体系。采用“秩和法”对所有参赛运动员的身体素质情况进行综合评价和排序,建立了我国高水平男子跳远运动员的身体素质训练水平的综合评价量表。 相似文献
27.
程晖 《体育科技文献通报》2005,13(1)
随着世界田径运动的发展和竞技水平的提高,模式训练已经成为保证训练顺利进行和取得比赛胜利的重要手段。近年来,我国对田径运动员身体素质训练水平的评价多集中于运用标准百分法进行评价。这种方法的弊病是:通过检验后,再查找出每人每项素质原始数据所对应的标准百分,再计算成绩。其 相似文献
28.
程晖 《体育科技文献通报》2005,13(7)
本文按照目前我国男子跳远的最高水平,确定优秀男子跳远运动员的抽样范围。从我国男子跳远运动员中抽取24人,其中包括现役队员22人,退役队员2人。在这些运动员中,达到国际级健将水平的3人,达到国家级健将水平的16人,达到国家一级水平的5人。1·我国优秀男子跳远运动员专项素质指标体系的建立优秀运动员既具有个性,又具有共性,建立评价模型的前提是某一项目运动员的共性特征模型指标筛选过程的可靠性及有效性,所以选用指标研究中经常采用因子分析法来确定某一体系的指标构成从旋转后的因子载荷矩阵可以看出,决定我国优秀男子跳远运动员的专项… 相似文献
29.
程晖 《体育科技文献通报》2011,19(4):21-23
小学体育代课教师是一个客观存在的问题,研究和解决农村村级小学体育代课教师问题,是发展基础教育课程改革及全面推进阳光体育运动的需要。本文从体育＂代课教师＂概念入手,分析了农村村级小学体育代课教师的现状和存在的问题,提出了解决农村小学体育代课教师问题的对策和途径。 相似文献
30.
国内高水平男子三级跳远运动员专项素质指标体系及评价标准的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过综合运用文献资料与调研、因子分析、回归分析等方法,研究构建我国高水平男子三级跳远运动员专项素质指标体系和专项素质发展水平的评价模型,并制定相应的评价标准。研究结果:1)我国高水平男子三级跳远运动员专项素质指标体系由专项速度、专项力量和专项跳跃3个层面,助跑三级跳远、立定跳远等5个要素(评价元)构成;2)建立了我国高水平男子三级跳远运动员专项成绩的预测模型;3)制定了我国高水平男子三级跳远运动员专项素质的综合评价标准。为教练员确定训练重点、科学诊断运动员专项素质发展水平提供了理论参考依据。 相似文献