首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   63篇
  免费   1篇
  国内免费   2篇
教育   24篇
科学研究   2篇
体育   21篇
综合类   17篇
信息传播   2篇
  2024年   1篇
  2022年   2篇
  2020年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   2篇
  2012年   1篇
  2011年   2篇
  2010年   6篇
  2009年   10篇
  2008年   6篇
  2007年   1篇
  2006年   8篇
  2005年   7篇
  2004年   4篇
  2003年   3篇
  2002年   3篇
  1997年   2篇
  1996年   2篇
  1995年   1篇
  1984年   2篇
排序方式: 共有66条查询结果,搜索用时 31 毫秒
51.
摘 要:以坐式排球运动员专项体能的特殊性为切入点,即在“完成非常规技术动作时的身体工作能力”下,对该项目运动员水平方向的蹬地能力、上肢支撑并移动身体能力、手臂挥击能力、腰腹肌的快速发力能力的动力学特征进行了分析。在此基础上提出橡皮筋组合训练法、坐姿状态下克服人为阻力训练法及小力量快速力量训练法等专项体能的特殊训练方法,并依据残疾程度提出有针对性地训练要求,系统阐述坐式排球特殊体能训练的特征、构成和主要训练方法,旨在为该项目专项体能训练提供行之有效的体能训练计划理论与实践操作方法。文中引用作者担任国家坐式排球队教练期间所使用的专项素质训练组合及体能成绩测试表,经长期针对该项目运动群体训练实践探索与总结,继承、丰富并发展了坐式排球运动专项体能训练方法的特殊性。  相似文献   
52.
在教师教育研究中,教师的专业化已成为世界各国教师教育研究的发展趋势和潮流,科学地研究体育教师的专业化成长问题,是《体育与健康》课程顺利实施的关键。在现阶段《体育与健康》课程的实施中,体育教师专业化成长的主要任务是:以《体育与健康》课程倡导的体育教育理念为导向,转变体育教育观念,更新体育教育专业知识,增强体育教师实施《体育与健康》课程及学术研究的能力。  相似文献   
53.
情感是影响教学质量的一个重要因素,情感教育是素质教育的一个重要方面。在教学中教师应善于以自己的教学情感去关心学生、爱护学生、感染学生,创设愉悦的课堂氛围,激发学生的学习动机与兴趣,提高学生的学习积极性和主动性,增强学生的体育意识,让学生在乐中学、学中练。这是取得良好的教学效果和提高教学质量的根本保证,是学生实现终身体育的基础。  相似文献   
54.
通过运用献资料法、调查法、因子分析法等方法,探讨了我国优秀男子跳远运动员专项素质指标体系的构成与成绩预测模型,为教练员提供了科学诊断运动员专项素质发展水平的参考依据。  相似文献   
55.
体育教师专业化成长是实施《体育与健康》新课标的关键和核心。体育教师专业化成长有利于《体育与健康》课程的科学实施,有利于《体育与健康》课程的健康发展,有利于完善和创新体育课程与教学方法。因此,在体育教学实践过程中促进体育教师的专业化成长,对《体育与健康》新课标的实施有着极其重要的作用。  相似文献   
56.
采用献资料法、调查法、灰色关联度分析法等研究方法,时影响我国优秀男子三级跳远运动成绩的各种专项素质与运动成绩的主次关系进行排序,寻找出影响我国优秀男子三级跳远运动员成绩提高的主要原因,并提出了相应的建议。  相似文献   
57.
王麒麟  程晖  黄铎  张亚平 《湖北体育科技》2004,23(3):342-343,346
运用文献资料法和数理统计法,对世界优秀男子短跑运动员200m分段速度的特征及速度分配与成绩的关系进行了分析。结果表明:50~100m分段速度最快;最快与最慢速度之间,前后100m成绩之间的差距越小,成绩越好。  相似文献   
58.
对影响农村中小学生身心健康的若干家庭环境因素进行了排序和分析:父母的受教育程度、家庭经济、家庭作业、营养是影响农村中小学生身心健康的主要因素;卫生习惯、家务劳动、家庭关系等因素也不同程度地影响着农村中小学生的健康成长。  相似文献   
59.
《千里跃进大别山》一课的教材分析与教学建议安徽程晖,刘雅琴一、教材简析《千里跃进大别山》是九年义务教材第六册的新增课文。这篇课文讲的是1947年刘邓大军千里跃进大别山,先头部队十八旅到这汝河北岸的时候,遇到国民党反动派的军队围追堵截,先头部队的战士们...  相似文献   
60.
随着国家“中部崛起”战略的实施和长三角经济一体化步伐的加快,安徽省正处于加速崛起的关键时期,经济发展必然对会计人才提出更高的要求,高级会计人才的教育培养已经成为一个重要的课题。文章首先分析了会计人才培养的意义,其次分析会计人才培养的现状及存在的问题,然后提出会计行业人才培养体系框架。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号