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51.
52.
程静 《扬州大学学报(高教研究版)》2010,14(5):10-12
高等教育大众化规模的迅速扩张带来了一系列的问题,其复杂性日渐深化,高等教育的平等问题也随之得到重视。女性主义有其独特的视角——社会性别。借助于女性主义独特的分析视角,我们可以看到高等教育内部隐含的不平等问题,如专业划分的不平等、知识体系内的不平等、学科建制过程中的不平等。以女性主义的社会性别视角为切入点不是偏激的争权夺利,而是为高等教育能够重建知识体系、学科组织建制以达到平衡和谐的状态提供理论基础。 相似文献
53.
随着新一轮课稃改革的不断深入,在"一切为了学生发展"的新课稃目标下,学校教育的教学理念有了新的内容.课堂教学注重教师的主导地位和学生主体地位的统一,教学手段多样化,教育面向全体学生,面向未来,面向每一个学生个体的全面发展.以下,是我在语文教学中的一些体会. 相似文献
54.
少年儿童身心发展极具可塑性，习惯的养成尤为重要。教育是对学生进行良好习惯的培养，良好的习惯是成功的保证。学生写字、预习、使用工具书、动笔、积累、思考等习惯的培养，不仅要从小做起，还要坚持不懈，用科学的方法去训练，则一定会取得良好的效果，让学生真正成为语文学习的主人。 相似文献
55.
在新课改理论指导下，以马克思认识论为指导思想，针对既定的教学目标，设计出初中语文自主学习课堂教学模式，该模式对教学过程诸要素的关系及教学活动展开的逻辑流程作整体把握，形成一整套体的操作过程。让全体学生充分自主学习，在学习实践中学习；让全体学生都得到尊重，在轻松愉快中学习；让全体学生掌握学习方法，在方法指导下学习。 相似文献
56.
2004年9月～2005年9月,历经一年,四川省教育厅重点课题<四川省中小学生性健康教育实施研究>课题组,完成了对成都外国语学校附属小学、成都人北实验小学、成都苏坡中心小学、绵阳警钟街小学、西昌市第一小学和马尔康师范附属小学的<小学生性健康教育实施问卷调查>及数据的统计分析.本文通过对这几所学校小学1～2年级学生的问卷分析,揭示了小学1～2年级学生对性生理和防范性伤害知识的认知情况,提出了在四川省开展小学生性健康教育的实施对策. 相似文献
57.
浅议合理有效的组织结构 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过对组织结构、组织结构理论(管理熵、管理耗散结构论、组织效率的数学模型)及我国组织特别是企业组织结构存在缺陷的介绍,指出组织结构设计应遵循适度分权、简单、弹性的原则,并提供了可参考的三种组织结构模式. 相似文献
58.
新疆少数民族文化习俗具有重要的法学价值,因而从法学视角审视新疆少数民族文化习俗具有重要意义。新疆少数民族文化习俗的法学价值有三：一是民族文化习俗中积极的部分是实现中国特色社会主义法治的优秀本土资源;二是民族文化习俗可以协助国家法的实施,弥补国家相关法律、法规调控机制的不足;三是民族文化习俗能够体现当地群众的公众意志,对人们的行为和思想均具有重要的规约价值。我们应加强对新疆少数民族乃至我国其他地区少数民族文化习俗法学价值的理性审视。 相似文献
59.
随着高校信息化的发展,应用系统的建设已经初具规模,并积累了可观的数据,同时,硬件设施也趋向完备。通过信息化途径,为高校用户提供更为便捷、优质的自助服务,实现智慧校园,将是高校信息化建设的重心。 相似文献
60.
利用美国MI CASA健康促进项目的设计方案,以北京市海淀区西三旗育新花园为试验社区,依托居委会和社区医院,调动社区居民体育锻炼积极分子,在体育健身指导人员的组织下,进行健步走锻炼,通过研究对象定期向研究人员反馈健步走的步数来督促其坚持锻炼.经过4个月的健步走锻炼,研究对象取得了良好的健身效果(体重、体脂降低,心肺耐力提高),研究结束后6个月再次调查,离开研究人员的督促,大部分研究对象不能继续进行原有运动量的步行,说明对于普通群众的健身锻炼,持续的监督或督促及伙伴陪同是必要的. 相似文献