全文获取类型
| 收费全文 | 168篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 79篇 |
| 科学研究 | 44篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 14篇 |
| 综合类 | 6篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 27篇 |
出版年
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 4篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 10篇 |
| 2014年 | 10篇 |
| 2013年 | 12篇 |
| 2012年 | 11篇 |
| 2011年 | 9篇 |
| 2010年 | 7篇 |
| 2009年 | 16篇 |
| 2008年 | 19篇 |
| 2007年 | 13篇 |
| 2006年 | 15篇 |
| 2005年 | 7篇 |
| 2004年 | 2篇 |
| 2003年 | 2篇 |
| 2002年 | 6篇 |
| 2001年 | 5篇 |
| 2000年 | 5篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1989年 | 1篇 |
排序方式： 共有172条查询结果，搜索用时 15 毫秒
141.
健康是消防员进行灭火与应急救援的根本保障。康复性体能训练在消防员训练、伤病恢复、保持身体健康和体能提高方面有重要作用。本文通过对康复性体能训练的原则、方法进行分析,提出相应的建议,以期为消防员体能训练科学化提供理论依据和实践参考。 相似文献
142.
机械类专业应用型人才培养新模式的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,很多有远见的内地企业家已经调整了自己的人才质量观与人才引进策略,把“基础扎实有潜力、实践能力强上手快、思想稳定留得住”作为衡量人才质量的标准,把地方本科院校的优秀毕业生作为人才引进的重点考察对象。面对这种形势,我校基于工程应用与开发这一工程特征,将机械专业的人才培养定位于机械、电子、计算机一体化的应用型工程教育,面向现代化的机电行业,直接为地方经济服务,培养具有扎实的理论基础与基本技能,具有较强工程实践与技术开发能力,从事产品设计、制造、技术开发、生产组织与管理等方面基层工作的应用型高级专门人才。… 相似文献
143.
144.
145.
146.
一、考点解读考点1磁体与磁极物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性,具有磁性的物体叫磁体.磁体上磁性最强的部分叫磁极;磁极分南极(S)和北极(N).磁极间相互作用的规律是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.在磁体或电流周围存在的一种看不见、摸不着的特殊物质,它就是磁场.磁场对放入其中的磁体或电流产生磁力的作用.磁场具有方向性.在磁场中画一些有方向的曲线,曲线上任何一点的切线方向都跟放在该点的小磁针北极所指的方向一致,这样的曲线就叫磁感线.磁体周围的磁感线都从北极出来,回到南极;越靠近磁极,磁感线越密,磁性也越强;磁… 相似文献
147.
新课程标准要求全面提高学生的语文素养,培养学生的能力,新课标、新理念要在课堂教学这块主阵地上得以贯彻,就需要在课堂教学过程中培养学生的自主学习、迁移、创新、实践与合作能力。 相似文献
148.
肖伟 《中小学教育与管理》2007,(11):22
如果说表扬是给幼树培土浇水,那么,批评则是给幼树整枝除虫。学校教育中,只有表扬而没有批评并非正常现象。批评是对学生某种行为后果的否定。著名心理学家斯纳认为,对某一行为的肯定或否定,在一定程度上决定该行为是否重复,批评作为一种负强化手段,不仅可以督促当事人吸取教训,而且可以教育周围的学生,不出类似问题。因此,在坚持肯定强化（奖励、表扬）为主的同时,班主任对个别学生进行批评,也是有效的教育和管理手段之一。一般情况下, 相似文献
149.
150.
如何发挥语文课在育人方面的作用,已经成为素质教育和新课程改革下摆在我们面前的课题。传统的应试教育只注重学生对知识的重复记忆和搬迁过程,而忽略了语文教学最重要的一个功能,即陶冶情操、健全人格、开启心智的作用。故只有建立起和谐的、人文的课堂, 相似文献