美国华人英语文学中的中国书写     

胡春梅 《北京教育学院学报》2007,21(4):33-38

本文在美国华人英语文学的范围内,分析了"中国书写"的影响因素、主要类型以及特点与趋势。中国书写是检测美华文学的一个重要尺度,反映出不同时期作家的文化身份,勾勒出美国华人英语文学逐渐成熟的发展轨迹。  相似文献   

让幸福回归:基础教育的本真呼唤     

胡春梅 《教育理论与实践》2011,(17)

追求幸福是人类难以割舍的永恒情结。目前,学生的学习时间长、睡眠时间少、学习压力大、考试次数多、个性遭压抑、过分注重知识学习,导致其幸福感失落。因此,改革应试教育,重视儿童文化,关注学生个性、情感,使教育过程溢满幸福,让幸福回归基础教育,是教育的本真呼唤。  相似文献   

农村小学生非积极课外阅读心态及策略     

胡春梅 《小学语文教学》2011,(11):13-14

[心态一]学生学业负担过重，无时间阅读 在实施素质教育的今天，教学质量是学校领导考核每一位教职工的“法宝”，所以，现在的考核机制中的“末尾淘汰制”让农村教师时时为自己的“饭碗”担心，一厘之差往往就决定教师的教学质量的高与低。教师为了提高分数点，牢牢地“捆绑”着学生的双手，一切可占用的时间都被占用了，  相似文献   

高等专科学校图书馆应办出自己的特色     

胡春梅 《图书馆论丛》1996,(3):39-39,41

  相似文献   

关于图书馆为精神文明建设服务的探讨   总被引：2，自引：0，他引：2  

胡春梅 《图书馆论坛》1997,(5):66-67

党的十四届六中全会审议并通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。《决议》指出："社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。建设社会主义精神文明，关系跨世纪宏伟蓝图的全面实现，关系我国社会主义事业的  相似文献   

内蒙古民族中小学蒙汉语文师资现状调查与对策研究     

胡春梅 《民族教育研究》1994,(3)

内蒙古民族中小学蒙汉语文师资现状调查与对策研究文／胡春梅建国４０多年来，在党的各项民族政策和发展民族教育的特殊方针措施的正确指导下，内蒙古民族教育取得了长足的发展。尤其在民族师资建设方面填补了旧社会遗留下来的许多空白，取得了显著成绩，现已建立了一支学...  相似文献   

校长的社会技能与自我效能感对其工作绩效的影响     

何华敏  潘孝富  王蕾  胡春梅 《辽宁教育研究》2013,(9):79-84

采用问卷调查法可以检验校长的社会技能与自我效能感对其工作绩效的影响作用。通过对来自重庆41个区县275名中小学校长的调查数据进行层次回归分析、中介效应检验和优势分析发现：校长的社会技能与自我效能感都是校长工作绩效的显著正向预测变量;自我效能感是在校长社会技能与其工作绩效关系之间有显著的部分中介作用;自我效能感对校长的工作绩效的影响效应更为显著。  相似文献   

中学生对教师实施校园暴力的现状及影响因素     

胡春梅  潘其兰  金雪琪 《中小学心理健康教育》2022,(6)

为了解中学生对教师实施校园暴力的现状及影响因素,为学校开展中学生校园暴力教育提供参考,采用分层整群抽样的方法,在重庆市某区选取中学生1851人参与问卷调查。结果表明:(1)中学生对教师实施语言、情感和躯体暴力的发生率分别为25.7%、12.9%、1.3%,高中生语言和情感暴力的发生率(34.0%、19.1%)明显比初中生(17.9%、7.1%)多。(2)男生躯体暴力的发生率(2.4%)明显比女生(0.3%)多,女生语言暴力的发生率(29.3%)明显比男生(21.6%)多;城市学生语言、情感暴力的发生率(30.2%、15.9%)明显比农村学生(21.3%、10.0%)多。(3)不良师生关系、学习投入度低是中学生对教师实施躯体、语言和情感暴力的关联因素。结论:中学生对教师实施校园暴力的情况不容忽视,应从构建良好师生关系、增加学生学习投入度、提高学生人际交往能力等方面,引导中学生减少和避免对教师实施校园暴力。  相似文献   

牧区中小学宿舍管理员存在的问题及对策     

格根图雅  胡春梅 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,43(5):133-137

随着内蒙古自治区城镇化建设以及集中办学的推进,寄宿生数量急剧增加,使得宿舍管理员的重要性日益显现。但是与之不协调的是内蒙古自治区宿舍管理员队伍良莠不齐,没有受到足够重视和专业培训。本文提出走专业化发展道路,从编制、岗位职责等方面进行明确界定,促进宿舍管理员队伍建设的对策建议。  相似文献   

是血统还是允诺?——以小说《爱妻》论任璧莲的身份观     

胡春梅 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(5):85-90

任璧莲的小说《爱妻》,从两性关系、家庭构成到公民认同三个层面探讨多元文化社会中移民的身份建构,应答了美国华裔文学史上"是血统还是允诺"的身份观之争。任璧莲的观点是,在多元文化的当代社会,允诺是构成个人身份、家庭以及国家身份的核心。允诺在于个人的选择与建构,没有环境、生物性、种族的限制,也并非固定不变、纯粹本质化的。允诺的身份策略能够广泛吸收成员参与民族群体,是对于不同种族、不同文化公民的一种平等体认,迈向一种后现代的文化身份观。由于任璧莲独特的生活经历,其身份观也有很大的理想成分。  相似文献