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胡霞 《数学学习与研究(教研版)》2023,(25):125-127
课堂教学是落实“双减”政策的可靠抓手．对于初中数学学科来说,“双减”政策下的课堂教学优化,宏观思路就是要将初中阶段的学科知识建构过程交给学生,要在努力激活学生原有生活经验的基础上,让学生将学到的知识与生活实际以及具体的问题解决需要结合起来．这样不仅能够激活学生的数学学习动机,而且可以提高数学知识建构与运用的效率,从而将“双减”政策真正落到实处．“双减”政策下优化初中数学课堂教学的策略可以表述为：从学生的认知与情感出发,基于最近发展区去设计学习过程,同时在学生学习的过程中关注学生的情感体验,努力用积极的学习心态与作业动机,去引导学生面对课堂上的学业与课后的作业． 相似文献
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教学原则是教育目的在教学实践中的具体化，是教学理论与教学实践的中介。从纵向角度剖析，教学原则可以分为三个层次：基本教学原则、一般教学原则和具体教学原则。我们应遵循“健康第一”的基本教学原则，这有助于深化教学改革、全面推进素质教育。 相似文献
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如何在一定语言形式的基础上,根据语境进行语用推理,从而确定话语的意义,这是语用学和语言逻辑一直寻求解决的问题。日常话语理解中的语用推理是根据认知语境所做的缺省推理,它是一个双层推理系统。在这个推理系统中,大推理系统内嵌一个小推理系统,认知语境中的明示语境和缺省语境分别作为该缺省推理中的显性前提和隐性前提而存在。 相似文献
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大学毕业生就业难的主要原因不在于大学毕业生自身,而是由政府和高校职责错位与缺失导致的.政府职责的错位与缺失表现在发展战略、产业政策、教育管理、制度建设、就业激励政策等方面.高校职责的错位与缺失具体表现在:战略观念、组织结构设置、教学体制、办学主体意识等方面. 相似文献
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胡霞 《华中科技大学学报(社会科学版)》2007,21(3):123-123
周礼全是我国著名的逻辑学家,他在逻辑中引入语境的概念,提出形式逻辑要结合自然语言,开创了语言逻辑的研究,完成了语言学与逻辑学两大学科之间的过渡与结合,扩充了语言学理论的能量,丰富了逻辑学研究的内容,他是我国语言逻辑的倡导者与开拓者。今天,高度发达的计算机信息技术要求人们在逻辑的框架内去描述自然语言的特征,因此,对自然语言进行逻辑研究的应用价值十分明显。人工智能的研究,人机对话,计算机的自然语言处理,知识表示和知识推理等课题,都需要对自然语言进行精细的逻辑分析,准确的逻辑刻画。语言逻辑的提出,为处理自然语言理解提… 相似文献
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然然 ,两岁七个月 ,活泼、可爱 ;林林三岁六个月 ,聪明、大方。她俩都是女孩 ,对人都很热情。有一次 ,然然和林林一起玩 ,喜欢唱歌的然然边哼唱“黑猫警长” ,边去取闲置已久的玩具枪准备扮演黑猫警长。林林见状 ,也想玩枪。枪只有一把 ,她俩各自握着枪的一端不肯放手 ,嘴里都不停地念叨“我要我要”。见此情景 ,我说 :“枪只有一把 ,可是你俩都要 ,怎么办 ?”然然丝毫没有退让的意思 ,反而叫得更响。林林比然然大一岁 ,很聪明 ,遇事讲点“策略”。她眼珠一转 ,有主意了 !她把手一松说 :“然然 ,我们先把枪放在地板上 ,谁先拿到枪谁就先玩。… 相似文献
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文章论述了如何规范与完善高职专业人才培养方案的编写工作,针对酒店管理专业,提出了方案编审的原则、课程设置的理由、课程内容的整合,以模块或项目形式实施教学,打破课程各自为阵的局面；强调了职业素质课程的应用性,职业技能课程的实用性；阐述了核心课程与主干课程、辅修课程的确定原则与方法. 相似文献
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胡霞 《内江师范学院学报》2011,26(5):29-32
在社会经济快速发展的今天,由于生产力发展的不平衡性,我国仍然存在居民收入、教育、医疗、社会保障等分配不公的现象,这些都关系到人民群众的切身利益。公平正义的实现是社会主义的本质要求,也是实践科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然性要求。因此,政府通过行政、法律等措施实现社会的公平正义,不仅有利于经济社会的全面协调可持续发展,而且更有利于人的全面自由的发展。 相似文献
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在教学中恰当地创设课堂情境，可以很好落实这一数学理念。通过课堂情境创设，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，可使学生获得数学学习的自侮心和兴趣，体会数学与自然、社会、人类生活的联系。 相似文献
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农村教育发展在很大程度上依赖于农村教师这一宝贵资源。然而,当下我国农村中小学校教师流失问题严重,农村教育发展面临巨大挑战。从教育生态学视角考察农村中小学校教师流失问题,可通过优化农村学校生态环境、优化师资结构、优化社会支持系统等,重构农村教育生态系统,改善农村教师生存环境,遏制和解决农村中小学校教师流失问题。 相似文献