首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4273篇
  免费   16篇
  国内免费   40篇
教育   3038篇
科学研究   446篇
各国文化   27篇
体育   288篇
综合类   105篇
文化理论   27篇
信息传播   398篇
  2024年   10篇
  2023年   73篇
  2022年   30篇
  2021年   32篇
  2020年   55篇
  2019年   57篇
  2018年   35篇
  2017年   23篇
  2016年   32篇
  2015年   111篇
  2014年   323篇
  2013年   195篇
  2012年   267篇
  2011年   289篇
  2010年   270篇
  2009年   268篇
  2008年   289篇
  2007年   232篇
  2006年   233篇
  2005年   191篇
  2004年   142篇
  2003年   183篇
  2002年   179篇
  2001年   118篇
  2000年   118篇
  1999年   88篇
  1998年   55篇
  1997年   64篇
  1996年   50篇
  1995年   32篇
  1994年   38篇
  1993年   26篇
  1992年   22篇
  1991年   20篇
  1990年   21篇
  1989年   31篇
  1988年   24篇
  1987年   11篇
  1986年   17篇
  1985年   13篇
  1984年   13篇
  1983年   7篇
  1982年   11篇
  1981年   6篇
  1980年   3篇
  1964年   2篇
  1962年   3篇
  1959年   2篇
  1956年   4篇
  1955年   3篇
排序方式: 共有4329条查询结果,搜索用时 62 毫秒
991.
昨天,我们一(1)班的全体同学心里都不高兴,因为挂在我们教室里的流动红旗被一(2)班夺走了。  相似文献   
992.
在孤山,在时间的更深处,徜徉着一个人。春天,当我一个人沿着北山路,走到西湖边,在西泠桥畔,就会遇见她——一个才情兼备、风华绝代的江南女子。她旁若无人地与我擦肩而过,小巧玲珑,巧笑嫣然,黑发飘飘,白衣飘飘,步履飘飘,仿佛一个影子。的确是一个影子。是我心里那个永远清丽脱俗  相似文献   
993.
猫鼠大战     
进入21世纪,人们的生活水平提高了。大家都过上了好日子,就连家里的猫都不用抓老鼠了。于是,猫和老鼠这两个势不两立的家族不再厮杀,甚至成为了好朋友。  相似文献   
994.
对天水市5种职业群体的体育健身情况的调查显示,天水市不同职业群体之间的体育人口数量、体育消费、体育动机、运动项目、锻炼形式、参与结构存在着显著差异。其原因是不同职业群体的经济收入不同、享受的体育活动设施分布不平衡和生活方式多样化。  相似文献   
995.
国庆前夕,受国家级核心期刊《语文教学与研究》杂志社委托,笔者冒着绵绵细雨,迎着凛冽寒风来到成都市三原外国语学校,找到了百忙中的执行校长苏月峰。童:苏校长您好,八年来,三原外国语学校一直秉承杨能生校长的三个追求,立志铸就全球化时代名校,请你谈谈这方面的情况。  相似文献   
996.
总评:在小学教育中,如何从心育的角度入手,疏导、陶冶、影响学生的思想和行为,进而树立积极、健康、向上的人生观,是一个值得探讨的问题。 这节课探讨的是关于“快乐”的话题。“快乐”是什么?“快乐”是一种心理感觉,属于心理范畴,这就要用“心育”的方式加以解决。本活动课设计主题鲜明,思路清晰,重点突出,以活动为主线,[第一段]  相似文献   
997.
喜酒     
  相似文献   
998.
一、兴趣教育 “兴趣是第一老师”,激发兴趣是培养良好动机,调动学生积极性的关键。英语学得不好的同学基本对英语没有兴趣,甚至已失去自信,然而他们同样也有进取心,自尊心,渴望进步.因此,教师应从以下儿方面帮助学生培养兴趣:  相似文献   
999.
高考题往往有其丰富的背景与深刻的内涵,值得我们细细地去品味;透过高考题去思考,我们也常常可以得到一些意想不到的结果与联想.本通过对天津市2004年与2006年的两道数学高考试卷的压轴题进行剖析,寻找其内在的统一与联系.[第一段]  相似文献   
1000.
江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”《中共中央国务院关于教育改革和发展纲要的决定》也明确强调:实施素质教育要以培养学生的创新能力为重点。而创新教育是以培养人的创新精神和创造能力为价值取向。创新教育的目标立足于基础性,着重培养学生创新意识、创新思维、创新技能等创造性素质。语文学科作为一门基础学科,包含着丰富的创新内涵,担负着创新教育的重任。为此,我们必须在语文教学中,根据创新教学特征,发挥这门基础学科的功能,有意识有目的地培养学生的创新能力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号