版面设“局”     

葛新 《传媒观察》2009,(6)

什么是局?说白了就是一个圈套。就版面来说,这个局就是为提高新闻的阅读率、利用率而造就的新闻框架和阅读氛围。通常,江湖上为成功设  相似文献   

新式流线型滑雪装     

葛新 《体育博览》1986,(2)

去年3月30日,在法国阿尔克斯一条令人眼花缭乱的冰雪道上,举行了一次速度滑雪冠军赛。滑雪选手们为了打破每小时208.937公里的世界速滑纪录,穿上了一种新型的塑化流线型运动服,头上戴的是流线型防护帽。为了把空气阻力减少到最低程度,运动员们使用了一种弯曲的滑雪杖。  相似文献   

独自徒手征服岩壁的巾帼英雄     

葛新 《体育博览》1986,(5)

50独自徒手征服岩壁的巾帼英雄@葛新~~  相似文献   

母骡跳水     

葛新 《体育博览》1987,(5)

并不是只有人才能跳水,母骡也开始加入了跳水行列。当然,仍需要人稍微推它一下。前不久,在纽约一座熙熙攮攮的公园里,这些由驴子和马杂交而生的骡子成了轰动一时的真正“跳水明星”。所有电视台也都来抢拍镜头。动物保护协会颇为不安,担心导演们会虐待这些骡子“跳水行家”,  相似文献   

初中数学分组教学初探     

葛新同 《当代教育科学》1990,(3)

分组教学的基本设想是为解决学生程度参差不齐和缺乏前置知识的问题,把班级教学、小组教学和个别教学有机地结合在一起,实行分组教学。基本模式是“前置补课,针对性授课,作业分类要求,自编试题,自考自评”。在整个教学过程中狠抓反馈补救,最终达成目标。  相似文献   

案例教学法在专业英语教学中应用的探讨   总被引：1，自引：1，他引：0  

葛新 《辽宁教育研究》2000,(Z1)

一般而言 ,专业英语教学遵循着基础英语教学的固有模式 ,围绕着词汇、语法、课文等内容开展教学活动。由于教材内容的滞后 ,教学方式的僵化等因素 ,成为制约专业英语教学质量提高的瓶颈。案例教学法是由哈佛大学首创 ,其中心环节是在分析各种案例中开展教学活动 ,打破了老师讲授为主 ,学生听、记为辅的教学模式 ,最大限度地调动学生思考问题的主动性和学习的积极性。其特点和基本要求是 :教师以组织课堂教学为主 ,事先向学生布置题目 ,学生通过预习准备、课堂辩论和教师指导学到知识 ,锻炼才干 ;同时 ,教师随时发现问题 ,解答问题 ,讲授必要…  相似文献   

体育教师课程执行力结构模型构建与探析     

葛新  王华倬 《北京体育大学学报》2015,38(9):81-87

摘要：体育教师课程执行力研究可以丰富和完善我国体育课程理论,使课程理论更好地与体育教学实践相衔接。体育教师课程执行力是体育课程改革顺利推进的重要保障,其内在影响因素较多。通过构建结构模型,可以将复杂的体育教师课程执行力内在结构清晰化,更直接地为体育教师评价和专业培训提供指导,促进体育教师专业发展,推动体育课程改革。体育课程采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等初步构建了体育教师课程执行力评价量表,对体育教师课程执行力结构模型进行了探讨。探索性因子分析结果显示体育教师课程执行力由体育课程意识、对体育课程标准的理解、体育课程内容的选择和资源开发能力、体育教学设计能力、体育课堂教学实施能力、对学生体育学习的评价能力、对体育课程方案的评价能力、自我评价能力8个一阶因子构成;进一步验证了二阶维度由体育教师课程理解、体育教师课程运作能力、体育教师课程评价能力三个因子组成。验证性因素分析结果显示8因子结构模型具有最佳拟合度。  相似文献   

新课标背景下体育教学模式的重构与超越     

葛新 《军事体育进修学院学报》2011,30(3):104-106

每一个教师在教学实践中都有意识或无意识地采用一定的教学模式,体育教学过程的特殊性决定了其教学模式的特殊性。在当前新课标的背景下,多元化的教学目标要求有新的教学模式与之相适应,传统的体育教学模式明显滞后。用文献资料法、逻辑分析法、演绎法等对传统体育教学模式进行重构以适应体育课程改革的需要。  相似文献   

普拉蒂尼在拍电影     

葛新 《体育博览》1986,(8)

法国足球队队长普拉蒂尼成了电影演员和制片人。这位刚刚为法国队进入第十三届世界杯足球赛决赛立下赫赫战功和为意大利尤文图斯队赢得国际声誉的国际足坛最佳运动员,正在为法国健康教育委员会拍摄一部影  相似文献   

聋校课堂主体性教学研究——互动式学习活动的实施策略     

葛新 《现代特殊教育》2003,(5):23-24

主体性教学是培养、发展每一个学生的自主性、合作性、创造性并在课堂教学中进行的一种师生多向互动的、学生主动参与的教学过程.  相似文献