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41.
许艳 《渭南师范学院学报》2013,28(2):125-127
随着社会的不断发展,学生对课堂教学外的学习支持服务的需求也越来越大.然而现有的学习支持服务不能较好地满足大学生的服务需求.因此作为学习支持服务重要载体的图书馆又提出改进学习支持服务的新举措,即:加强大学生的数字阅读引导,大力推进学习支持服务的信息网络建设,建立虚拟学习社区加强人际交互,从而能灵活、方便地为大学生提供有针对性、个性化的服务. 相似文献
42.
一维光子晶体结构基本周期的两个介质层的折射率分别取为nA=1.46,nB=1.52,采用传输矩阵法,分析了电磁波垂直入射时一维光子晶体结构的色散关系及不同周期层数下的反射率;色散特性及反射谱结论均表明,电磁波垂直入射时,对不同的周期层数N]取值,光子带隙所处的频率范围均为0.222-0.316,且中心位置均为0.265附近;此外,在N的取值从4增至512的过程中,反射率从93.45％迅速增至98.84％,之后,基本上保持在100％不变;即,当基本周期层数N取16附近时,一维光子晶体结构可以形成完全光子带隙. 相似文献
43.
许艳 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2000,(3):33-33
一、合理安排教学内容由于粮油保管是一个专门性很强的学科,有关书籍出版很少,教材大多是八十年代编写印刷的,相对陈旧并且大都侧重于知识的传授而忽视对知识中所包含的科学思想和方法的教学以及对学生能力的培养,使学生只得到了有限的知识却没有掌握科学的思维方法和解 相似文献
44.
文章通过对一名人际交往障碍大学生的临床心理辅导,对其不良认知结构与情绪变化的规律进行了较深入的探索与诊断分析,通过对其认知结构的调整以及潜意识情绪反应行为的积极塑造,使长期困扰来访者的交往障碍问题得到了明显的改善。 相似文献
45.
基于对山水画艺术特点的分析归纳,借鉴山水画蕴含的画理精髓,构建具有民族文化特色的现代居住区景观设计思路。从居住区景观设计的意境表现、植物造景、叠山理水、空间韵律以及色彩写意五个方面加以阐述,探寻居住区景观设计山水意境的营造方法。 相似文献
46.
由于高中英语和大学英语在教学目的、教学策略、教学内容、教学手段、教学评价等方面存在巨大差异,因此,无论是大学教师还是大学新生普遍感到高中英语与大学英语在教与学两方面都存在着困难和问题.本文试图在比较高中和大学英语的教学要求的基础上,以克拉申的语言输入理论和斯文的输出理论为前提,力求找到一个解决问题的角度和突破口,给大学一年级的英语听说教学提供一些借鉴. 相似文献
47.
美国的幼儿教育主要是指对0-8岁儿童进行的教育。年满5周岁的幼儿可以免费进人学区内小学附设的幼儿园就读,幼儿园与小学一、二年级形成“K-2”学制,是美国幼教的一大特色。此学制使幼儿园教师与小学教师得以在幼小衔接阶段,在课程设计、教学形式的选择与环境创设上,能考虑幼儿身心发展的特质, 相似文献
48.
<正>教师作为教学中的重要因素,必须了解学生,引导学生参与获取知识的全过程,并让学生在参与的过程中学知识,长智慧。几年来,我在教学中努力让全体学生通过动脑、动手、动口参与获取知识的全过程,充分调动学生学习的积极性,主动性,做好以下两点: 相似文献
49.
语文是一门飞扬着作者灵性、饱含着浓郁人文特色的学科。离开人文性,语文教育将褪去生命的色彩,丧失人性的魅力,枯竭生活的源泉,毁灭艺术的创造。扬起语文教学的人文风帆,在语文教学中转变观念,开阔视野,多角度、多渠道地引导学生关注人文,走近人文。 相似文献
50.
在现行法律法规框架下,专利授权后,专利权人只能在无效程序中通过有限的修改方式对专利文件进行修改,而对于专利文件中由于专利权人自身疏忽而导致的错误并不能通过修改得以更正,这样的错误或瑕疵,在无效程序中有些会导致专利权的无效或部分无效,而有些则属于明显笔误,可以通过合理的解释予以澄清,那么,什么情况下属于可以通过合理解释予以澄清的明显笔误呢,本文旨在通过一个无效案例予以说明,即"明显笔误"必须至少同时满足两个条件,首先,这一错误在专利文件中必须是明显的,即语法错误、文字错误或打印错误等;其次,对该错误的修正必须是所属技术领域的技术人员根据原权利要求书、说明书的整体能够直接、毫无疑义确定的。 相似文献