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11.
和谐校园是和谐社会的重要组成部分,建设和谐校园离不开各级党组织,尤其是基层党组织;完整、完善的基层党组织是建设和谐校园的关键;各级党组织的先进性是党在基层的生命力,是建设和谐校园的根本保证.  相似文献   
12.
本文主要从教学模式、教学方法、教学过程设计三个方面阐述如何教好计算机应用基础课程,从而培养学生学习计算机应用基础课程的兴趣,为计算机相关课程学习打下坚实的基础。  相似文献   
13.
阅读和听、说、写、译一样,同属语言运用的范畴,但在很大程度上,它能为听、说、写、译的提高起到有力的促进作用,因此在培养学生的越南语综合运用能力的过程中,阅读能力的提高对于学生来说是重中之重。本文根据高职高专学生在阅读中存在的问题,结合实际的教学经验,提出了一些改进越南语阅读教学方法的建议和对策。  相似文献   
14.
谢小玲 《大观周刊》2012,(44):308-308
在高中语文教学中,教师只有不断反思自己的教学行为,持续地追问:“什么样的教学才是有效的?”“我的教学有效吗7--有没有比这更有效的教学?”等,怎样才能使自己的教学更加有效,怎样提高教学的有效性,怎样才能使课堂教学更加有效,应该引起我们语文老师的深入思考。  相似文献   
15.
16.
谢小玲 《文化学刊》2015,(3):210-214
通过对社会称呼语系统中的职衔称呼语、拟亲属称呼语、通用称呼语、姓名称呼语和人称代词称呼语进行对比分析,反映了汉越社会称呼语的异同及我们的社会思想、传统文化对越南的影响。总结归纳了汉越两个民族社会称呼语的特点及其发展变化,分析两个民族当前社会文化发展态势。  相似文献   
17.
“新海上丝绸之路”战略的提出大力推动中国—东盟自由贸易区升级,中国与东盟各国关系更加紧密。东盟多语种、多文化的语言状况对广西中越边境民族地区独尊英语的外语教育发出了挑战;通过对广西中越边境民族地区外语教育现状的调查,提出中小学外语教育应遵循师生家长的意愿、大脑语言学习规律,整合语言学习环境、多语种师资等有利条件,实行多语种、多文化的外语教育模式。  相似文献   
18.
谢小玲  刘朝晖 《晋图学刊》2009,(2):12-14,33
信息技术的发展为开放资源控制提供了前所未有的发展空间。为有效地控制、组织和利用这类资源,应重视开放资源的书目控制。本文在简述书目控制及介绍开放资源书目控制的范畴、特点和意义后,论述了开放资源书目控制的措施及今后发展的方向。  相似文献   
19.
吴秋端  谢小玲 《考试周刊》2009,(45):186-187
本文针对金融危机下高职院校医学类毕业生的就业形势,结合医学类专业毕业生的情况和特点,分析其就业所面临的问题和市场的变化,并有针对性地提出相关问题的解决策略。  相似文献   
20.
中国与东盟各国的深入发展合作对广西中越边境民族地区的外语教育提出了要求,通过对广西中越边境民族地区外语教育现状的调查分析,提出应遵循师生家长的意愿、大脑语言学习规律、整合语言学习环境、多语种师资等有利条件,实行面向东盟、从小学贯穿大学的“一条龙式”的多语种外语教育.“一条龙式”的多语种外语教育对促进我国和广西各方面发展具有深远意义.  相似文献   
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