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邓小平同志关于教育的"三个面向",是邓小平教育理论体系大厦的根基,也是其核心内容.邓小平关于教育的思想观点集中体现在"三个面向"之中,其他所有的思想都是"三个面向"的进一步展开,进一步阐述和发展,或是对如何实施"三个面向"所作的方法、措施上阐述.因此,学习邓小平教育理论重在突出"三个面向". 相似文献
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作者认为：普通高等师范院校思想政治教育专业课程体系的改革，就是要根据师范性(育人性、专业性和实践性)要求来改革课程体系；就是要根据为国家、为社会、为人类培养有用的人必须具备的各种社会素质和自然素质的要求来改革课程体系；就是要根据地方经济文化发展的需要来改革课程体系。高等师范院校思想政治教育专业教学内容的改革，就是要搞好教学大纲和教材两方面的改革。 相似文献
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本文从体现社会主义生产目的的物质利益形态、社会生产本来就是两大部类的广义生产、社会主义生产目的之内涵等三个方面对卫兴华、顾兴荣所指的管理国家、国防建设和扩大再生产的需要不是社会主义生产目的内涵的观点进行了高榷。提出了一些自己的看法。作者认为管理国家、国防建设和扩大再生产的需要也应包括在社会主义生产目的内涵之中,而决不可将它们看作为实现社会主义生产目的手段条件。 相似文献
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从池州市出租车市场现状中发现了市场怪异现象;从透析怪异现象中揭示出问题的根源在于市场主体不懂价格理论和价格策略理论;从阐述价格理论和价格策略理论中明确了出租车的价格走向是维持现价前提下、鼓励车主自觉自愿向下调价;从明确出租车价格走向中提出了客运车辆市场有效管理的科学思考.虽然分析解剖的只是某一城市的出租车市场,但对各地出租车市场、各种市场的市场主体进行正确经营与管理都有普遍的启发和借鉴意义. 相似文献
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作者认为:普通高等师范院校思想政治教育专业课程体系的改革,就是要根据师范性(育人性、专业性和实践性)要求来改革课程体系;就是要根据为国家、为社会、为人类培养有用的人必须具备的各种社会素质和自然素质的要求来改革课程体系;就是要根据地方经济文化发展的需要来改革课程体系.高等师范院校思想政治教育专业教学内容的改革,就是要搞好教学大纲和教材两方面的改革. 相似文献
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对国有企业的企业家行为的激励与约束机制方面存在的问题是：没有形成与企业高层经理人员贡献相联系的制度化报酬机制；在对企业高层经理人员激励机制建设方面还存在着观念变革问题：多数企业中没有形成制度约束。而解决这些问题的关键是：深化改革，建立健全企业家行为的激励机制和约束机制。需要建立的激励机制主要是利益激励机制、晋升激励机制和荣誉激励机制。需要建立的约束机制主要是建立规范的法人治理结构。形成健全的权力约束机制，法律制度约束机制。监督体系约束机制等。 相似文献
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对国有企业的企业家行为的激励与约束机制方面存在的问题是:没有形成与企业高层经理人员贡献相联系的制度化报酬机制;在对企业高层经理人员激励机制建设方面还存在着观念变革问题;多数企业中没有形成制度约束.而解决这些问题的关键是:深化改革,建立健全企业家行为的激励机制和约束机制.需要建立的激励机制主要是利益激励机制、晋升激励机制和荣誉激励机制.需要建立的约束机制主要是建立规范的法人治理结构,形成健全的权力约束机制,法律制度约束机制,监督体系约束机制等. 相似文献
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要做到会备课、上好课,关键是要掌握六个方面的知识、能力和技巧.主要是编写系统地传授知识所需要的教案的能力技巧;充分利用和挖掘散存在教材中的育人资源进行育人的能力技巧;既教书又育人的方法能力技巧;组织课堂教学的能力技巧;身教、行为示范、为人师表的知识能力技巧;专业知识和方法论知识的积累学习的能力等. 相似文献
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要做到会备课、上好课,关键是要掌握六个方面的知识、能力和技巧。主要是编写系统地传授知识所需要的教案的能力技巧;充分利用和挖掘散存在教材中的育人资源进行育人的能力技巧;既教书又育人的方法能力技巧;组织课堂教学的能力技巧;身教、行为示范、为人师表的知识能力技巧;专业知识和方法论知识的积累学习的能力等。 相似文献
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股份制企业制度,是在经济活动的实践中逐步形成的适合现代化市场要求的最科学、最有效率的企业制度。企业改制的核心是在全面、完整、准确地把握广义的股份企业制度基础上,扎扎实实地建立先进的现代企业制度,按现代企业制度启用懂市场会经营的董事长、总经理,追求股份企业制度衍生的高效率,而不是换牌子。 相似文献