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121.
在充分掌握野外地质填图实习教学内容和教学目标的基础上,结合锡矿山地区实际地质特征,总结多年的带队实践实习经验,提出交互式、互补式、探究式、讨论式和研讨式等教学方法,并取得了良好的教学效果。 相似文献
122.
农村地区学生学英语起步晚,学习英语的意识与城市学生相比差异很大;庞大的词汇量和学生们闻所未闻的新兴名词使得他们对英语的学习兴趣日益降低;再加上农村中学的教学条件差,师资力量和水平存在一定的不足,给英语词汇教学带来了很大的困难.但只要老师们真正领会新课改的精神,在词汇教学这一块,找到切合实际的教学方法,也能帮助学生合理准确地掌握和使用所学词汇,提高农村地区学生综合运用英语的能力. 相似文献
123.
闾丘露薇 《课堂内外(高中版)》2010,(9):64-64
本年度北京科技周以“诗意地栖居”为主题举办低碳生活专题论坛,邀我做嘉宾,我就从今天在中国广泛流传的这一句诗谈起吧。 相似文献
124.
资云南 《涪陵师范学院学报》2010,26(4)
劳伦斯的戏剧虽然没有他的小说出名,但在他的全部作品中也占有重要的一席.在他为数不多的几部戏剧中,经常能够找到煤、矿工、寡妇这些与他故乡伊斯特伍德息息相关的意象,这些意象无疑凝聚了劳伦斯对故土的特殊情怀,体现了其戏剧浓郁的乡土气息. 相似文献
125.
126.
在幼儿园音乐教育改革的新形势下,音乐教育的基础部分——歌唱教学面临着传承与创新的问题。在近年来的研究与实践中,我们以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《学前儿童音乐教育》^[1]为指导,着重从“歌唱材料选择”和“歌唱活动组织”两个方面入手,探讨幼儿园歌唱教学的传承和创新问题。 相似文献
127.
128.
众所周知,在塔尔斯基的语义真理论当中有这么一个等值图式T:X是真的,当且仅当P.对此,奎因一方面认为,图式T能够刻画我们关于非语言的"真"之前理论的"符合式"理解的旨意;但是另一方面,奎因等人也认为图式T确切地表达了语言上的"真"谓词的一种"取消力",即"去引号之方法".其实,这是对塔尔斯基等值图式T的一种曲解,它实际上成了塔尔斯基等值图式T和关于"真的"表达的等值式M的合成品. 相似文献
129.
近年来,我国大多数高校均建立了学生评教机制。实践表明,学生评教具有一定的积极意义,是全面提升高校教学质量的有益补充。但在开展过程中,大学生评教机制也存在着诸多问题,使得评教结果的客观性广受质疑。本文基于对天津某高校不同年级160名在校学生的问卷调查,对大学生评教的客观性进行了较为全面的分析。结果发现,评教结果的客观性受到多种因素的影响。唯有不断健全科学的学生评教机制,方能提高学生评教的信度。 相似文献
130.