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81.
【目的/意义】对在线评论知识交流效率进行评价,有利于推动用户知识交流和实现在线评论社区优化发 展。【方法/过程】本文基于知识转移的相关理论,运用DEA模型测量在线评论的知识转移效率,并对其有效性、规模 收益和投影效果进行分析。【结果/结论】研究结果表明：在线评论知识转移综合效率表现一般,规模效率是影响在 线评论知识转移效率的主要原因。不同手机类型的规模收益均呈现递增趋势,说明强化在线评论知识密度和缩小 在线评论知识距离与降低在线评论知识粘度有助于在线评论知识转移效率和有用性的提高。投影分析表明知识 距离、评论赞同数和问答数需要大幅度进行优化调整。 相似文献
82.
随着信息数据抓取、筛选、清洗及应用技术的日渐成熟,数据新闻在新闻业崭露头角.如今,数据新闻的数据真实性与人的意志矛盾初显,亟待媒介进行认知与改善.因此,从受者与传者角度分析数据新闻在人的意志左右下的伪客观成为必要. 相似文献
83.
如何创新主题报道来打造地市级经济类都市报特色新闻板块,既配合市委、市政府中心工作,扩大报道的影响力,又获得读者的认可和喜爱,增强媒体的感染力和知名度,是《台州商报》近年来积极探索的新课题。2007年以来,《台州商报》通过推出一个个组团式主题报道,打造出了报纸的特色新闻板块,也进一步提升了报纸的影响力和品位。 相似文献
84.
刘雨过 《河池师范高等专科学校学报》2007,27(6):23-26
“三言二拍”代表着我国白话短篇小说的最高成就，小说中三姑六婆的语言更是让人拍案叫绝，达到了很高的艺术层次。这些语言表面上簪花插柳，沾糖带蜜，花团锦簇，悦耳中听；策略上声东击西，虚与委蛇，移花接木，渐入正题；节奏上欲扬先抑，以退为进，严针密线，层层深入；技巧上虚实结合，刚柔并济，连哄带骗，夸张渲染；分析上抽丝剥茧，透彻细致，抓住心理，乘势破竹；风格上简单明了，生动形象，轻快滑稽、诙谐幽默。总的说来，这些语言既实现了形式和内容的高度统一，也达到了生活真实与艺术真实完美结合。 相似文献
85.
问题情境及创设问题情境在探究教学中具有重要意义,物理课堂中创设问题情境的基本策略即：创设的问题情境要新颖、生动;创设的问题情境要能激发学生思维,使学生产生学习动机;创设的问题情境要考虑学生解决的可能性。 相似文献
86.
教师的专业发展既是社会发展的必然要求,又是教师自身发展、自我价值实现的需要。从这个意义上说,教师的专业发展与成长既是一个目标,也是一个主动学习和自主发展的过程,教师必须在自身的教学实践中不断加以研究、反思,以增进教学成效,实现教育行为的改变。因此,在校本研修的背景下,应该让教科研回归实际,回归教师,回归课堂,回归实用,在行动中研究,追求潜移默化的“化”式效应——以“古典的心情,从容的气度,促进自身的专业成长”。 相似文献
87.
88.
改革学生的学习方式,培养学生的自主学习能力是新课程改革的一项重要内容,本文以浙教版初中《科学》第八册第一章教学实践为例,从优化时间管理、优化学习环境、优化学习策略三个方面来探讨在科学课堂中如何引导、促进、深化学生的自主学习,提高课堂教学的有效性． 相似文献
89.
(一)问题的提出一、中学文言文教学的目的是使学生能够阅读浅易文言文。达到这个目的的途径有两条,一条是用教师专事逐句讲解的办法,一条是用注重培养学生自学能力的办法。这两条途径,虽然都能使学生阅读浅易文言文,但前者费时,学生学得困苦、死板,毕业后很难进一步自学:后者却省功,学生学得主动、灵活,毕北后便于进一步深造。因此,中学文言文教学应当注重培养学生自学文言文的能力。二、培养学生自学文言文的能力,是从初中抓 相似文献
90.
过幼南 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,8(3)
本文介绍在<微机原理和应用>课程的教学时,在学生中开展业余科技活动的试验,并就培养学生的动手能力和创新能力谈了自己的看法. 相似文献