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81.
对南京部分高校在校大学生进行抽样调查,从思想信仰、社会主义理想、民族精神与时代精神、荣辱观与价值观等四个维度,剖析新时期大学生社会主义核心价值观所呈现出的特点和主要问题。以期通过创新价值观教育的途径与平台,有效利用信息技术和资源优势,实现大学生社会主义核心价值观教育的实效性。  相似文献   
82.
对农业科技专家大院运行机制的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
农业科技专家大院是近几年一种较典型的农村科技服务模式,其发展大致经历了探索建立与创新发展两个阶段.本文通过对其发展轨迹的综述,对比不同形式的农业科技专家大院运行模式,发现多元参与机制、多样化运行方式、长效组织实施机制和交流互动机制构成的综合性服务体系是农业科技专家大院典型运行机制,但同时其也面临着专业化服务不强、合作协调机制不健全、开放度不够、交流互动成效不显著等问题.在此基础上提出了加强与其他农村科技服务模式整合、优化农村科技服务内容、推动其向法人实体转变等政策建议.  相似文献   
83.
一、引言 创业板GEM(Growth Enterprises Market)board是主要为处于创业期、规模小、具有高成长性、创新性或高科技含量的中小企业、新兴企业和高科技企业专门设立融资通道和成长空间,并为风险投资资本提供合法、有效、便利的退出机制的证券(股票)交易市场。  相似文献   
84.
弗兰克认为:随着生产技术的进步,生命的无意义感成为困扰当今时代人们的一个普遍性问题。生命的意义问题不仅关系到人们的心理健康,还关系人们生存下去的信心。"意义意志"是产生生命意义问题的根源,是人类所独有的基本需求之一,它根源于人类生存的自我超越方式。他认为获得生命意义的基本方式有两种:在社会层面,通过教育使人们发现生命的意义;在个人层面,通过工作、体认价值和受苦获得生命的意义。弗兰克关于生命意义的研究对当今中国进行社会主义核心价值观建设的启示是:要从多学科、多领域对价值观问题开展综合研究,全面揭示集体主义对于社会和个人的重要性,全方位开展社会主义核心价值观教育和宣传。  相似文献   
85.
课堂教学特别是课堂教学细节,可以集中体现教师的教学理念。通过对课堂教学细节的透视,我们可以从微观、从细处考察教师的教学行为,关注教师从中所体现出来的新课程理念。本文以第二期“广西21世纪园丁工程”(历史)学员课堂教学为例,力图展示学员在课堂教学中所表现出来的新理念、新方法。一、师生平等在课堂教学实践中,师生关系是最基本的关系之一,而课堂教学能否成功首先取决于师生关系。新课程倡导建立平等、民主、和谐的师生关系,老师怎样对待学生,这是建立新型师生关系的关键。细节一平等——“我和大家一样都是学生”师(微笑着):我和…  相似文献   
86.
本文以萨克斯管音色作为研究对象,借鉴了声学、美学、物理学及心理学等演奏(唱)艺术的相关学术成果,从音色的视角对萨克斯管演奏艺术进行了探讨。通过萨克斯管音色的物理特性、音色特点、演奏基本技术等方面的研究,从而使演奏者将这种分析转变为实际的、细微的、丰富多彩的音色变化处理,以此更好地为音乐演奏服务。  相似文献   
87.
通过路径依赖理论剖析当代美国高校德育发展,分析其避免强制性道德灌输的出发点、注重全方位德育资源整合的表现形式和以美国精神为核心的自我增强机制。解读突出个体主体性的公民教育路径和以信仰教育强化德育路径依赖对于我国高校德育改革和创新的现实意义。  相似文献   
88.
魏建军  郭强 《教师》2012,(23):110-111
兴奋剂的使用违背了体育道德,破坏了竞技体育的公平公正,践踏了体育精神,同时也侵害了其他运动员的权益。本文通过文献资料法、问卷调查法等研究方法,分析新时期我国田径运动项目中反兴奋剂的历程和打击力度,经过综合分析提出了加强我国反兴奋剂工作的对策。  相似文献   
89.
林焕彰是台湾著名的儿童诗人,其作品具有鲜明的个人特色,深受海内外读者的喜爱。在作品中,诗人运用形式、意象和逻辑的陌生化等表现手法,产生了陌生而又新奇的艺术表现力。俄国形式主义的陌生化文论历来关注诗歌研究,这为研究林焕彰儿童诗打开了新的视角。透过传统的结构、语言等层面的剖析,在陌生化语境下林焕彰诗文散发出独特的艺术魅力。  相似文献   
90.
通过制定星级评定细则、建立《科学》成长档案、指导学生记科学日记等,充分利用小学科学课程资源,有计划、全面地对学生的学习过程、科学探究过程、探究的方法、学习的结果进行有效评价,实现评价时机的全程化、评价主体的多元化、评价内容的全面化、评价方法的多样化。  相似文献   
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